体育休闲行为对老年人健康的影响

目的探讨休闲体育锻炼对老年人健康的影响。方法通过对沈阳市部分老年人休闲体育行为的调查,对长期参与休闲体育锻炼的老年人(锻炼组)与不参与、偶尔参与体育锻炼老年人(非锻炼组)的健康状况、生活质量进行比较,以了解休闲体育行为对老年人健康的影响。结果长期系统的休闲体育锻炼能够提高老年人的健康水平和生活质量,休闲体育行为对老年人健康的影响主要体现在身体健康促进、心理健康促进及社会功能促进等三个方面。结论加大对休闲体育的宣传力度,让更多的老年人参与到休闲体育锻炼中来,加强对老年人休闲体育锻炼行为的指导,帮助他们提高健康水平。

基于茶文化视野下的体育教学文化因子分析

我国是传统的茶文化大国,茶文化理念的内涵极其深厚,无论是具体的文化元素,还是其中所具备的价值理念,都值得我们在整个教学体系中,探索传承。开展体育教学活动时,可以看到,相对于整个教学活动的具体要求来说,需要融入文化元素,从而实现整个体育教学活动的创新与发展。本文拟从当前体育教学过程中的现状与不足分析入手,结合茶文化的具体内涵与特征,通过融入体育教学中茶文化的作用与分析,从而探究基于茶文化视野下的体育教学文化因子。

浅谈体育教学中如何培养大学生自主探究学习的体育意识

中国青少年学生体质调查报告显示,当前的青少年特别是大学生的体质在逐年下降,健康状态也令人担忧,并且对体育运动的兴趣也相对比较低。针对这种状况,运用文献检索法、专家访谈法、逻辑分析法等科研方法,寻求优化教学方案,采用多种教学内容、手段、方法和形式,用以激发学生参加体育活动的兴趣,培养大学生自主探究的终身体育意识,以提高学生体质,进而促进社会体育的发展,强民强国。

公共体育课程分层教学创新研究——以南京工业大学足球选修课教学为例

本研究采用分层教学,着重培养学生学习的自主性、能动性以及独立学习和思考的能力,并能在学习过程中树立身体育锻炼意识。

基于“社区共同体”理念下广场舞扰民现象的居民自治研究

实用功能和地域设计是"社区"内涵演化的2种认知分歧,作为城市居民生活和精神"社区共同体"功能性的回归,必须正视我国城市社会发展进程中法律治理困境。本文以"社区共同体"视角透析广场舞扰民根源,解决好居民健身锻炼的权利与居民公共文化和生活空间权之间的矛盾,提出在"社区共同体"理念下调整体育公共服务运行模式、均衡公共体育设施需求与供给矛盾、充分尊重居民公共文化和生活权,探讨社区自然和人文价值统一路径,努力构建新型和谐社会。

大学体育垒球教学中激励艺术的运用与研究

垒球运动最早由西方传入中国,在中国已有100多年的发展历史,但由于政治、经济等方面的原因,发展较为缓慢,大部分高校虽开设垒球课程,但校园普及率以及学生的认可程度并不高。激励艺术在现代管理学中具有重要意义。因此,在高校体育垒球教学中急需建立激励机制,调动学生积极性,实现垒球运动在中国的普及和推广。

“省队校办、体教结合”的体育人才培养模式

采用文献检索、问卷调查、访谈、分析比较等方法,在详细了解国内外体教结合建设高水平运动队基础上,结合南京工业大学和江苏省体育局联合探索"省队校办、体教结合"模式的成功实践,探讨高校举办高水平运动队可行性和有效性,为今后我国体教结合培养竞技体育人才提出合理化建议。

从西方哲学思想解读奥林匹克精神

在历史发展的长河中,各种文化都是在曲折中相互借鉴,彼此比较,去伪存真的进行吸收。随着人类文明的进步和发展,任何一种文明都不是孤立存在、独立发展的。东方体育文化和西方体育文化都是人类共同的体育文化,我们试图通过西方哲学这个角度解读奥林匹克精神,从文化的角度研究西方体育对奥林匹克的诠释。

将学校体育教学融入社区体育 全面推进高校体育教学改革——以苏北社区体育和高校体育教学为例

高校是培养高层次人才的基地,是自然人接受教育的最后时期,在新形势下,高校体育的教学要改革以往那种只注重学生身体素质和运动技术、运动技能教育的弊端,着重应在培养大学生终身体育能力、运动能力、社会交往以及健全人格教育上下功夫。如何合理调整现行教材,进一步加快改革高校体育的教学内容,使之与终身体育、社区体育衔接,成为一个很重要的研究课题。

高职院校体育课程改革的后现代主义审视

高校体育改革是当前我国体育教育的长期课题之一.本文从后现代主义角度重新审视前人对高等体育教学课程改革的研究现状,结合高职院校体育教学现实状况,论述高职院校体育教学课程改革的有效模式.

刍议目标定向与目标设置理论在乒乓球教学中的应用效果

在乒乓球教学中,提前准确预判落球点与击球点非常重要,这就是教学的关键。本文通过使用逻辑推理与调查分析的方法,以乒乓球教学作为切入点,刍议在乒乓球教学中应用目标定向与目标设置理论,对乒乓球教学中存在学生练习时赢球心切而忽略基本功练习的情况提出相应的解决方法,以培养加强学生的基本功,从而提高学生的乒乓球水平。

论我国构建普惠性体育价值目标的重要性

围绕我国当代体育价值观这一研究主题,对普惠性体育价值目标的定义和特征进行了界定,并对中外体育价值目标的研究现状进行了比较.在此基础上,分析了构建普惠性体育价值目标的科学性与重要性,以及其对我国发展社会体育、学校体育和竞技体育的启示,从而体现出普惠性体育价值观的重要性.