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题名新高考助推师生个性化发展
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作者
杭富来
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机构
十堰市郧阳区一中
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出处
《湖北教育(综合资讯)》
2015年第6期14-14,共1页
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文摘
新高考给高中学校带来的影响,一是在教学内容上更加注重学生的个性化选择,二是在教育方式上更加注重育人,三是在教育目的上更加注重学生成长。对学生而言,就是要让那些学有余力又爱好某一学科(或学习领域)的学生,在自己喜欢的课程学习中获得快乐,发挥潜能,为今后的自我发展打下基础。对教师而言,就是要给学生恰当的指导,引导他们发现自己的潜能,通过课程学习提高自己,品味成功的喜悦。同时,在学生的成长中。
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关键词
学有余力
自我发展
教育目的
教育方式
教学内容
核心学科
自主选课
教学一体化
导师制
功能室
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名为学生的全面发展奠基
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作者
杭富来
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机构
郧县一中
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出处
《湖北教育》
2010年第6期18-20,共3页
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文摘
学校应面向全体学生,以增强德育实效性为目标,以德育课程系列化为重点,以德育活动为载体,以学生自我教育为主要途径,坚持全程育人、全员育人和全面育人的德育观,努力形成“主体性、体验式、活动化”的德育实施形态,构建以学生发展为本的德育体系,为学生全面发展奠定坚实的基础。
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关键词
面向全体学生
学生全面发展
学校德育
以学生发展为本
学生自我教育
德育实效性
德育课程
德育活动
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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