导学案在构建高等数学高效课堂中的应用

探讨如何在提高学生自主学习能力、探究能力和创新能力的基础上,构建高等数学高效课堂是一个非常有意义的课题。本文将从课前导学、课上导学和课后反思巩固等三个阶段,分别论述如何将导学案与高等数学教学相融合构建高效课堂。