提高小学高年级学生英语写作动机的教学实践

小学英语写作教学多重词汇和语法的正确运用,轻学生的写作体验,导致学生写作动机不强,这成了写作教学的一大难题。文章通过设置生活化写作情境、提供多样化写作形式、布置交际化写作任务来提高学生的写作动机,为有效的写作教学做好准备。

有效处理教材,提升学生写作构思能力

构思是有效完成写作的首要、关键的步骤。写作构思能力的提升,能让学生写出布局清晰、内容充实、结构合理的文章。在平时的小学英语写作教学中,教师在写作教学中应当通过有效处理教材,引导学生养成写作构思的意识,掌握写作构思的方法,提升写作构思的能力。