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建立、完善教育培训机制 提高公安队伍整体素质
1
作者
杭邦瑞
杨浩全
《公安教育》
北大核心
1998年第6期19-21,共3页
关键词
教育培训机制
公安队伍
基本素质
整体素质
岗位培训
素质教
培训教育
领导干部
公安教育
学历教育
下载PDF
职称材料
完善公安队伍整体素质的教育培训机制
2
作者
杭邦瑞
杨浩全
《公安研究》
北大核心
1999年第1期23-25,共3页
在新的历史条件下,必须努力提高公安民警的综合素质,关键是从学历教育模式转变为素质教育模式。为此,必须建立具有实战性、科学性、多样性的教育培训机制,量化基本素质考核标准,建立考核机制,落实保障措施。
关键词
队伍素质
教育培训
考核标准
原文传递
题名
建立、完善教育培训机制 提高公安队伍整体素质
1
作者
杭邦瑞
杨浩全
机构
上海市公安局南市分局
出处
《公安教育》
北大核心
1998年第6期19-21,共3页
关键词
教育培训机制
公安队伍
基本素质
整体素质
岗位培训
素质教
培训教育
领导干部
公安教育
学历教育
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
完善公安队伍整体素质的教育培训机制
2
作者
杭邦瑞
杨浩全
机构
上海市公安局南市分局
出处
《公安研究》
北大核心
1999年第1期23-25,共3页
文摘
在新的历史条件下,必须努力提高公安民警的综合素质,关键是从学历教育模式转变为素质教育模式。为此,必须建立具有实战性、科学性、多样性的教育培训机制,量化基本素质考核标准,建立考核机制,落实保障措施。
关键词
队伍素质
教育培训
考核标准
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
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1
建立、完善教育培训机制 提高公安队伍整体素质
杭邦瑞
杨浩全
《公安教育》
北大核心
1998
0
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职称材料
2
完善公安队伍整体素质的教育培训机制
杭邦瑞
杨浩全
《公安研究》
北大核心
1999
0
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