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与时俱进 培养新型知识军事人才
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作者 杭长钊 王君学 马立峰 《继续教育》 2002年第4期53-54,共2页
关键词 军事人才 知识军事 创新能力 教学改革 军事院校
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狄青诡用“两面钱”
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作者 杭长钊 熊志善 《国防》 1989年第2期24-24,共1页
北宋年间,广源(今越南高平省广渊)州'蛮'侬智高起兵造反,公元1052年攻破邕州(今广西南宁),建立大南国。宋任狄青为宣抚使,率军平叛。狄青率征南大军行至桂林之南时,发现道旁有一座神庙,当地人传说这座庙里供奉的神非常灵验。狄... 北宋年间,广源(今越南高平省广渊)州'蛮'侬智高起兵造反,公元1052年攻破邕州(今广西南宁),建立大南国。宋任狄青为宣抚使,率军平叛。狄青率征南大军行至桂林之南时,发现道旁有一座神庙,当地人传说这座庙里供奉的神非常灵验。狄青马上命令部队停止前进,自己带领众将前往庙中祷告说: '此次出兵,胜负无以证明。'边说边拿出一只装满钱币的小袋,接着祷告'如果能够大获全胜,我撒出去的钱,全是钱面朝上'。众将听说。 展开更多
关键词 狄青 侬智高 大南国 邕州 钱面 宣抚 军行 大甲 景哈 神法
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将领绰号趣谈
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作者 杭长钊 《国防》 1988年第9期16-16,共1页
历史上,许多军事将领都有过绰号,这些绰号,有褒有贬,既反映了人民群众对他们的情感,也从不同侧面反映了绰号获得者的个性特征、军事生涯、作战特点,甚至政治态度。 '虎',是勇敢、威武的象征,许多勇敢善战将领的绰号都与'虎&... 历史上,许多军事将领都有过绰号,这些绰号,有褒有贬,既反映了人民群众对他们的情感,也从不同侧面反映了绰号获得者的个性特征、军事生涯、作战特点,甚至政治态度。 '虎',是勇敢、威武的象征,许多勇敢善战将领的绰号都与'虎'字相联系。三国时的魏将许褚,勇猛绝伦,被称之为'虎痴'。明末农民起义军将领李过,以骁勇善战著称,深为起义军将士所敬佩,送绰号为'一只虎'。我军著名将领徐海东。 展开更多
关键词 虎痴 许褚 军事将领 明末农民起义军 骁勇善战 三国时期 残酷镇压 李过 论功 庞统
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形形色色的战争
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作者 邸建国 杭长钊 《国防》 1989年第10期21-21,共1页
人类自从进入阶级社会以来,曾发生过无数次战争。为了记述方便以及研究的需要,人们给每次战争都赋予特定的称谓,最常见的有两种:一种是以反映战争参加者(国家、民族、宗教或政治派别)为主要内容的称谓,如'日俄战争''西班牙... 人类自从进入阶级社会以来,曾发生过无数次战争。为了记述方便以及研究的需要,人们给每次战争都赋予特定的称谓,最常见的有两种:一种是以反映战争参加者(国家、民族、宗教或政治派别)为主要内容的称谓,如'日俄战争''西班牙基督徒——穆斯林战争'等。双方如曾多次发生战争,为便于区别,即在战争称谓中注明发生战争的年代或顺序。 展开更多
关键词 政治派别 英军 科萨人 拜占廷帝国 欧洲殖民者 拉丁帝国 选侯 开垦土地 卡菲尔 正义性
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武断与果断
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作者 熊志善 杭长钊 《国防》 1989年第7期9-9,共1页
武断,是指挥员定下作战决心时易犯的毛病,且十有八九要演出丧师失地,身败名裂的悲剧。战国时赵括的长平丧师,三国时马谡的街亭失守,前秦符坚的淝水损兵,希特勒在斯大林格勒的败北,无一不与武断有关。在我们革命军队里,有些指挥员也不时... 武断,是指挥员定下作战决心时易犯的毛病,且十有八九要演出丧师失地,身败名裂的悲剧。战国时赵括的长平丧师,三国时马谡的街亭失守,前秦符坚的淝水损兵,希特勒在斯大林格勒的败北,无一不与武断有关。在我们革命军队里,有些指挥员也不时地会蹈此复辙,以致给人民事业带来巨大危害。一般说来,稍具军事修养的指挥员都懂得武断是要不得的,哪个指挥员也不会故意去犯武断的毛病。为什么武断在军队指挥史上从未绝迹呢? 展开更多
关键词 赵括 淝水 长平 军队指挥 革命军队 人民事业 定下决心 决策效率 鲁庄公 战场情况
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黄伯韬触术惊心
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作者 熊志善 杭长钊 《国防》 1988年第3期26-26,共1页
1948年11月6日,我华东野战军在徐州以东新安镇、碾庄地区包围了黄伯韬兵团,拉开了淮海决战的帷幕,在我军猛烈打击下,黄伯韬突围不成,盼援无望,失魂落魄,陷入绝望之中。一天早上,黄伯韬在卫兵簇拥下,登上了他的指挥所——碾庄陈家大院的... 1948年11月6日,我华东野战军在徐州以东新安镇、碾庄地区包围了黄伯韬兵团,拉开了淮海决战的帷幕,在我军猛烈打击下,黄伯韬突围不成,盼援无望,失魂落魄,陷入绝望之中。一天早上,黄伯韬在卫兵簇拥下,登上了他的指挥所——碾庄陈家大院的小炮楼,视察战场情况。 展开更多
关键词 黄伯韬 华东野战军 战场情况 碾庄 新安镇 老槐树 国民党特务 庞统 落凤坡 团团围住
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式论新中国军事教育的三次跨越发展 被引量:1
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作者 杭长钊 丁双双 杭宇 《中国军事科学》 2010年第1期98-108,共11页
新中国军事教育围绕探索中国特色军事人才培养道路这一条主线,在近60年的时间里,经历了三次大的跨越:第一次跨越,1949年至1978年从战争时期的非正规化的军事职业教育向和平时期正规化军事职业教育的转变;第二次跨越,1979年至2002... 新中国军事教育围绕探索中国特色军事人才培养道路这一条主线,在近60年的时间里,经历了三次大的跨越:第一次跨越,1949年至1978年从战争时期的非正规化的军事职业教育向和平时期正规化军事职业教育的转变;第二次跨越,1979年至2002年从军事职业教育为主向以学历教育为主的转变;第三次跨越,从2003年开始的由以学历教育为主向以岗位任职教育为主体的转变。 展开更多
关键词 新中国 军事教育 跨越 军事人才 培养道路
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