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为什么不建立诊所式法学院
被引量:
1
1
作者
杰罗姆·弗兰克
张雪亮
《法学教育研究》
2012年第1期285-304,361,共21页
兰德尔以其特有的气质个性创立了兰德尔模式。这种模式深刻影响了包括哈佛法学院在内的多数大学的法律教学方法。他将归纳法引入法学教育中,并致力于避免教科书的巧口雌黄。但是,对于实习律师和他的当事人来讲,现实中对特定案例的具体...
兰德尔以其特有的气质个性创立了兰德尔模式。这种模式深刻影响了包括哈佛法学院在内的多数大学的法律教学方法。他将归纳法引入法学教育中,并致力于避免教科书的巧口雌黄。但是,对于实习律师和他的当事人来讲,现实中对特定案例的具体裁决的追求是终极的。因此,法学院应该再一次与当事人进行亲密接触。
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关键词
兰德尔模式
法律归纳法
法律实践
审判艺术
原文传递
题名
为什么不建立诊所式法学院
被引量:
1
1
作者
杰罗姆·弗兰克
张雪亮
机构
西北政法大学
出处
《法学教育研究》
2012年第1期285-304,361,共21页
文摘
兰德尔以其特有的气质个性创立了兰德尔模式。这种模式深刻影响了包括哈佛法学院在内的多数大学的法律教学方法。他将归纳法引入法学教育中,并致力于避免教科书的巧口雌黄。但是,对于实习律师和他的当事人来讲,现实中对特定案例的具体裁决的追求是终极的。因此,法学院应该再一次与当事人进行亲密接触。
关键词
兰德尔模式
法律归纳法
法律实践
审判艺术
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
为什么不建立诊所式法学院
杰罗姆·弗兰克
张雪亮
《法学教育研究》
2012
1
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