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高中英语核心素养中培养语言能力途径分析
1
作者
杲丽丽
《中学生英语》
2019年第14期74-74,共1页
高中英语核心素养的培养,对学生语言能力有一定要求。基于这种认识,本文结合高中英语核心素养中语言能力培养要求,从语言感知、英语交流和语言活动等角度探索了语言能力培养途径,为关注这一话题的人们提供参考。高中为学生英语语言能力...
高中英语核心素养的培养,对学生语言能力有一定要求。基于这种认识,本文结合高中英语核心素养中语言能力培养要求,从语言感知、英语交流和语言活动等角度探索了语言能力培养途径,为关注这一话题的人们提供参考。高中为学生英语语言能力培养的重要阶段,关系到学生能否获得较强的英语使用能力。
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关键词
高中英语
核心素养
语言能力
途径分析
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职称材料
题名
高中英语核心素养中培养语言能力途径分析
1
作者
杲丽丽
机构
山东省滨州市无棣县第二高级中学
出处
《中学生英语》
2019年第14期74-74,共1页
文摘
高中英语核心素养的培养,对学生语言能力有一定要求。基于这种认识,本文结合高中英语核心素养中语言能力培养要求,从语言感知、英语交流和语言活动等角度探索了语言能力培养途径,为关注这一话题的人们提供参考。高中为学生英语语言能力培养的重要阶段,关系到学生能否获得较强的英语使用能力。
关键词
高中英语
核心素养
语言能力
途径分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高中英语核心素养中培养语言能力途径分析
杲丽丽
《中学生英语》
2019
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