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新课程呼唤师生新关系
1
作者
张益忠
杲君红
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004年第4期50-50,共1页
良好的师生关系是提高教学质量的保证,对师生双方的个性发展及创新能力的培养也起着重要作用。纵观现在的课堂,课程标准是新的,教材是新的,但是不少课堂仍然是涛声依旧,登不上新的客船,不少教师仍然踩不准点。其实,这与师生人际...
良好的师生关系是提高教学质量的保证,对师生双方的个性发展及创新能力的培养也起着重要作用。纵观现在的课堂,课程标准是新的,教材是新的,但是不少课堂仍然是涛声依旧,登不上新的客船,不少教师仍然踩不准点。其实,这与师生人际关系密切相关,改变师生关系对于教师真正走进新课程至关重要,必须运用新课程理念去重新建立一种新型的师生关系。
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关键词
师生关系
教学质量
课程改革
个性发展
创新能力
课程标准
中小学
下载PDF
职称材料
题名
新课程呼唤师生新关系
1
作者
张益忠
杲君红
机构
江苏省邳州市新集中学
出处
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004年第4期50-50,共1页
文摘
良好的师生关系是提高教学质量的保证,对师生双方的个性发展及创新能力的培养也起着重要作用。纵观现在的课堂,课程标准是新的,教材是新的,但是不少课堂仍然是涛声依旧,登不上新的客船,不少教师仍然踩不准点。其实,这与师生人际关系密切相关,改变师生关系对于教师真正走进新课程至关重要,必须运用新课程理念去重新建立一种新型的师生关系。
关键词
师生关系
教学质量
课程改革
个性发展
创新能力
课程标准
中小学
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G456 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
新课程呼唤师生新关系
张益忠
杲君红
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004
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