非相称分数阶多智能体系统脉冲一致性设计

本文主要分析了非相称分数阶多智能体系统的脉冲一致性设计。基于领域变量的基础上,将非相称分数阶多智能体系统一致性问题转化为整数阶多智能体系统一致性问题,利用Lyapunov方法和牵引脉冲控制理论推导出了一致性的充分条件。结果表明,控制增益不仅取决于脉冲增益,而且还与系统的阶数有关。最后,通过一个数值仿真,验证结果的有效性。

小学数学乐中学

在小学低年级数学教学中采用符合学生年心理特点的教学方法,寓教于乐,寓学于趣,可以最大限度地调动学生学习数学的主观能动性。启迪学生思维,发展学生想象力,开发智力,挖掘潜能,使学生带着浓厚的兴趣学好数学,才能大面积提高数学教学质量,实现课堂的有效教学目的。

美学观点在语文课堂上的特殊效应

语文课堂是汇集美丽，展示美好的舞台。在这里要有悦耳的声音，富有韵律的话语，有美好的故事，动人的情节，还要有丰富的想象……总之作为教师，要把语言美、形象美、情境美融汇成一种高尚，要让每一名学生都感悟到，体会到，同时，也会收到意想不到的效果。