一体化理念下小学全学科德育思考

小学全学科德育实践中,一体化程度普遍偏低,这成为困扰小学德育工作者的一道难题。基于德育一体化理念,通过一体化德育目标整合、一体化德育内容融合、一体化德育实施创新、一体化德育管理改进,提升小学全学科德育的实效,真正将立德树人目标落到实处。