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提升辅导员“谈心”在思政教育工作中有效性初探
被引量:
1
1
作者
林丽境
《文教资料》
2014年第7期140-141,共2页
“谈心”是辅导员做好思想教育工作的必要手段,本文就辅导员如何做好谈心工作,提高思想教育工作的有效性等问题.作了有益探讨。
关键词
谈心
思政教育工作
辅导工作
下载PDF
职称材料
构建新时代高校资助育人工作新模式探析
2
作者
林丽境
《南方论刊》
2020年第6期94-95,112,共3页
2020年是我国实现脱贫年,但高校贫困生群体仍将长期存在。传统高校资助育人工作有其固有的缺陷和不足,需构建新时代高校资助育人工作新模式。给高校贫困生插上"眼"和"翅膀",提升高校贫困生能力,开拓高校贫困生眼界...
2020年是我国实现脱贫年,但高校贫困生群体仍将长期存在。传统高校资助育人工作有其固有的缺陷和不足,需构建新时代高校资助育人工作新模式。给高校贫困生插上"眼"和"翅膀",提升高校贫困生能力,开拓高校贫困生眼界,实现高校贫困生永久性脱贫。
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关键词
高校贫困生
新时代
资助育人
提升能力
开阔眼界
创新思维
下载PDF
职称材料
题名
提升辅导员“谈心”在思政教育工作中有效性初探
被引量:
1
1
作者
林丽境
机构
厦门医学高等专科学校
出处
《文教资料》
2014年第7期140-141,共2页
文摘
“谈心”是辅导员做好思想教育工作的必要手段,本文就辅导员如何做好谈心工作,提高思想教育工作的有效性等问题.作了有益探讨。
关键词
谈心
思政教育工作
辅导工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
构建新时代高校资助育人工作新模式探析
2
作者
林丽境
机构
厦门医学院
出处
《南方论刊》
2020年第6期94-95,112,共3页
文摘
2020年是我国实现脱贫年,但高校贫困生群体仍将长期存在。传统高校资助育人工作有其固有的缺陷和不足,需构建新时代高校资助育人工作新模式。给高校贫困生插上"眼"和"翅膀",提升高校贫困生能力,开拓高校贫困生眼界,实现高校贫困生永久性脱贫。
关键词
高校贫困生
新时代
资助育人
提升能力
开阔眼界
创新思维
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
提升辅导员“谈心”在思政教育工作中有效性初探
林丽境
《文教资料》
2014
1
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职称材料
2
构建新时代高校资助育人工作新模式探析
林丽境
《南方论刊》
2020
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