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浅谈幼儿结构游戏的指导
1
作者
林丽瑛
《俪人(教师)》
2015年第16期1-1,共1页
结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料经过手的创造来反映周围现实生活的游戏.幼儿的结构游戏离不开教师的引导,教师应十分明确自己在结构游戏中的重要作用,避免放任自由,同时也要避免包办代替,让幼儿更好地进行游戏,更好地进行创造活动.
关键词
结构游戏
幼儿
现实生活
结构材料
包办代替
创造活动
教师
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职称材料
题名
浅谈幼儿结构游戏的指导
1
作者
林丽瑛
机构
福建省三明市建宁县城关幼儿园
出处
《俪人(教师)》
2015年第16期1-1,共1页
文摘
结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料经过手的创造来反映周围现实生活的游戏.幼儿的结构游戏离不开教师的引导,教师应十分明确自己在结构游戏中的重要作用,避免放任自由,同时也要避免包办代替,让幼儿更好地进行游戏,更好地进行创造活动.
关键词
结构游戏
幼儿
现实生活
结构材料
包办代替
创造活动
教师
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
浅谈幼儿结构游戏的指导
林丽瑛
《俪人(教师)》
2015
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