正畸辅助修复治疗对牙列缺损伴牙颌畸形患者牙齿功能、美观效果的影响

目的:分析正畸+修复治疗牙列缺损伴牙颌畸形患者的作用。方法:选取涵江壹点口腔门诊部2021年1月—2023年1月收治的牙列缺损伴牙颌畸形患者共84例,随机分为两组,各42例。对照组单纯修复治疗,观察组加以正畸治疗。对比两组临床疗效、牙齿功能、美观效果、不良反应、满意度。结果:观察组治疗总有效率、吞咽功能评分、咀嚼功能评分、语言功能评分、牙齿排列整齐占比、后牙咬合状况良好占比、前牙覆盖与覆颌良好占比、满意度均高于对照组,不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:正畸+修复疗法可促进牙列缺损伴牙颌畸形患者牙齿功能恢复,提高美观效果,且无严重不良反应,有助于提升患者满意度,值得临床推广应用。

东、黄海典型海区分粒级浮游植物叶绿素a的周日波动及影响因子

本文分析了东、黄海典型海区3个测站在2000～2003年间4个航次的叶绿素a周日变动特征，结果表明由于地理环境、水文特征以及季节差异，各海区叶绿素a表现出各自不同的变动特点．在东海陆架区，日变化上表层各粒级主要以半日周期为主，受黑潮入侵程度不同而略有变化；长江口由于受到潮汐的影响，各粒级的日变化同潮汐的涨落相对应，主要为半日周期；黄海中部海区叶绿素a尤其是NANO级浮游植物在周日变化上以全日周期为主，受黄海冷水团强弱不同而不同．本文进一步应用渐近回归初步分析了多种环境因子对叶绿素a周日变化的影响．

32例职业性铅绞痛的护理体会

该文报道了32例职业性慢性中度铅中毒患者,临床表现除腹绞痛外,还有恶心、呕吐、腹胀、便秘,经依地酸二钠钙驱铅及精心护理,均痊愈出院。

九龙江河-海系统夏季浮游植物磷胁迫研究

采用群落水平和细胞水平碱性磷酸酶活性(APA)相结合的方法,研究了2010年夏季(6—7月)九龙江河-海系统(河流-河口-邻近海域)浮游植物的磷胁迫,结果表明,单位叶绿素a的APA在河流下游区[(48.80±14.69)nmol/(h·μgChla)]显著高于河口区[(10.60±15.58)nmol/(h·μgChl.a)]和邻近海域[(23.54±25.41)nmol/(h·μgChl.a)],表明河流区的浮游植物磷胁迫显著高于河口区和邻近海域。三个区域高比例的游离态APA表明该水域浮游植物已较长时间处于磷胁迫状态。细胞水平的浮游植物荧光标记结果显示,河口区(20%±20%)与邻近海域(38%±20%)无显著差异(P>0.05),此结果与群落水平APA结果相一致;但河口-邻近海域浮游植物的标记比例显著高于河流下游区(9%±3%)(P<0.05)。

台湾海峡南部上升流区亮氨酸氨肽酶活性的初步研究

2006年夏季,在台湾海峡南部上升流区调查了亮氨酸氨肽酶活性(LAPA)的分布,跟踪分析了上升流过程中该酶活性的变动规律,探讨了环境因子对该海区LAPA的影响及水华过程中亮氨酸氨肽酶的应对机制。结果表明,台湾海峡南部近岸区的LAPA明显高于浅滩区和陆架边缘区,推测溶解有机氮(DON)是影响LAPA的主要因素。上升流过程中,LAPA呈现递增趋势(尤其是表层),在垂直方向上的分布总体表现为表层>10m>15m以深,随着水华的发展,LAPA逐渐升高,浮游植物水华后期产生的大量DON,可诱导亮氨酸氨肽酶表达至最大值。

职业性慢性铅中毒诊断标准临床应用的探讨

对236例血铅(PbB)≥400μg/L和/或尿铅(PbU)≥70μg/L的某钢铁厂铅作业工人收住院,实施诊断性驱铅试验及驱铅治疗,依据《职业性慢性铅中毒诊断标准》(GBZ37-2002)进行诊断,发现依据PbB或PbU加ZPP诊断慢性轻度铅中毒的诊断率明显低于诊断性驱铅试验。强调铅作业工人应尽可能采用诊断性驱铅试验进行铅中毒的诊断,在驱铅试验受限时,适当降低ZPP诊断值对提高慢性轻度铅中毒的诊断率具有一定的意义。

福建地区狼疮性肾炎中医证型分布规律回顾性分析

目的探讨狼疮性肾炎中医证型在福建地区分布情况,探寻其证型分布规律,为福建地区狼疮性肾炎辨证分型提供框架结构和依据。方法通过回顾性调查研究采集5 a间狼疮性肾炎病例资料493例,总结分析福建地区狼疮性肾炎中医证型的构成比。结果狼疮性肾炎临床常见证型依次为热毒炽盛、阴虚内热、肝肾阴虚、风湿热痹、脾肾阳虚、脾肾气虚、湿毒痹阻、气滞血瘀等8种。结论以上8种证型反映了狼疮性肾炎的病变机理,为进一步探讨和制定福建地区狼疮性肾炎辨证分型的客观标准提供了一定的框架结构和理论依据。

五育融合视域下初中音乐课堂中德育的渗透

随着新课改的深入实施,各科教育教学都在积极落实立德树人根本任务。五育融合作为一种全面发展的教育理念,在当前的教育中得到了广泛的研究与实践。在此背景下,音乐作为一门艺术课程,不仅仅是培养学生音乐素养的平台,更是塑造学生道德品质的重要渠道。通过在初中音乐课堂上融入德育教育,不仅可以培养学生的音乐素养,还可以提高学生的思想品质与审美素养,有助于学生形成正确的社会价值观。基于此,从教材、唱歌教学、赏析教学及音乐实践等方面展开分析,旨在探究有效的德育融合路径,切实落实音乐学科课程育人的任务,促进学生的全面发展。

职业性慢性铅中毒86例临床分析

报道86例职业性慢性铅中毒的临床表现、治疗经过,对职业性慢性铅中毒的产生原因、诊断、治疗、预防措施进行讨论。

增强思想政治教育的针对性和实效性 稳定急诊医疗队伍

急诊工作直接关系到群众的生命安危，也直接反映医院的管理、医疗技术和服务水平。由于传统和历史等诸多因素的影响，相当部分医务人员的积极性难以发挥，队伍不稳定。必须把解决思想问题与解决实际问题紧密综合起来，才能取得较好效果。

低强度激光治疗慢性上颌窦炎的疗效观察

总结自1993年以来，用一般药物对280例慢性上颌窦炎患者进行非手术治疗，并回顾同期随机抽样其中160例加用He-Ne激光照射治疗，经5年来临床疗效对照观察，He-Ne激光治疗的一组效果明显优于对照组，有效率达100％，而且该项治疗安全、简单、经济，无副作用，大大缩短疗程，患者乐于接受，是一项最佳治疗方法。

冬季东海及南海北部海域初级生产力和新生产力的初步研究

采用14C与15 N核素示踪方法,于2008年12月—2009年1月对东海和南海北部海域的初级生产力和新生产力的分布进行了研究,并对其环境制约机制进行了初步探讨。结果表明:调查海域叶绿素a质量浓度在空间分布上呈近岸高、外海低,表层高、真光层底部低的分布趋势。东海海域的积分初级生产力(IPP)和积分新生产力(INP)均低于南海北部海域,f比值为东海海域>南海北部海域,东海海域新生产力(NP)对初级生产力(PP)的贡献大于南海北部海域。浮游植物对氨盐的吸收速率(ρNH4)显著大于对硝酸盐的吸收速率(ρNO3)(P<0.05)。水柱平均新生产力与环境参数的相关性分析结果表明,营养盐是影响冬季调查海域新生产力的主要因素,温度和盐度为次要因素。

企业跨文化人力资源管理对领导力的挑战与对策

面对激烈的全球竞争，如何提高企业跨文化人力资源管理水平是一个核心问题。面对企事业跨文化人力资源管理对领导力的挑战，我们必须认真研究对策，以提高对跨文化人力资源管理的能力。

尘肺病人服药依从性的调查与对策

[目的]了解尘肺病人服药依从情况,提出防范对策,提高治疗效果。[方法]采用问卷调查和面对面交谈相结合的形式。[结果]尘肺病人服药依从率为88.1%(89/101),不依从者达11.9%,老年病人的不依从现象最高。[结论]对尘肺病人要采取相应措施,特别是心理方面的指导,提高服药依从性,提高疗效及生活质量。

指向“科学探究”素养提升的高中物理实验教学

"科学探究"素养既是物理核心素养的"核心",又是高考物理实验考查的重点、难点和热点。当前,在物理"科学探究"教学中存在不少问题。解决这些问题可采取以下策略:制定实验计划,培养学生的问题意识;增强学生主体体验,激发学生探究的欲望;规范实验操作,培养严谨求实的科学态度"。科学探究"素养的提升可从以下方面实施:从关注"结论是什么"上升到更关注"为什么做实验"和"怎么做实验";科学探究的各个环节不必面面俱到,而应在不同实验中有所侧重;在科学探究的感性体验中促进规范提升和理性表达。

改良叩背法联合健康教育对矽肺合并肺部感染患者的应用效果

目的:探讨改良叩背法联合健康教育对矽肺合并肺部感染患者的应用效果。方法:选择本院2018年7月—2020年7月接收的矽肺合并肺部感染患者82例,依据双盲法分为试验组(41例)与对照组(41例)。对照组采用常规护理,在此基础上,试验组采用改良叩背法联合健康教育。对比两组患者自我效能、负性情绪。结果:护理前两组GSES、SAS、SDS评分对比无统计学差异(P>0.05);出院前两组GSES评分均提升,SAS、SDS评分均降低,且试验组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:改良叩背法联合健康教育可改善矽肺合并肺部感染患者负性情绪,提高自我效能。

小学数学教学中学生问题解决能力的培养

＂问题解决＂是一种以问题为基础的教学方式,这种教学方式不仅能体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,而且还能帮助学生培养分析问题和解决问题的能力。通过转变学生解决问题的方式,改善教师的教学方法,可以提高课堂教学效率,为培养学生问题解决能力和问题应用能力提供有效借鉴。

糖尿病肾病气阴两虚夹瘀证治疗前后舌象改变的研究

目的观察糖尿病肾病气阴两虚夹瘀证患者治疗前后舌象的改变。方法入选就诊于福建省人民医院于2016年6月—2017年6月收治的糖尿病肾病气阴两虚夹瘀证患者80例作为研究对象,随机分为两组,每组40例,对照组采用西医基础治疗,治疗组加用益肾降糖饮治疗,2个月后观察舌象改善情况。结果治疗组血液流变学和血瘀舌象改善效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论舌象的改变与血液流变学相关,推断舌象的改变可作为血瘀证的评价指标。

保肾口服液治疗IgA肾病气阴两虚夹瘀证疗效观察

目的:观察保肾口服液对IgA肾病气阴两虚夹瘀证患者的临床疗效。方法:将60例入选的IgA肾病气阴两虚夹瘀证患者,随机分成两组各30例,对照组采用西医基础治疗,治疗组在对照组基础上加用保肾口服液治疗。结果:治疗2个月后,治疗组总有效率为90.00%,对照组为66.67%,且治疗组在改善中医症状方面明显优于对照组(P<0.01);治疗后两组患者在尿沉渣红细胞计数及24小时尿蛋白定量、免疫球蛋白IgA与治疗前比较均有改善,有统计学差异(P<0.05),且治疗组明显优于对照组。而在血肌酐、尿素氮、免疫球蛋白IgG、免疫球蛋白IgM方面与治疗前比较无显著性差异。结论:保肾口服液治疗IgA肾病气阴两虚夹瘀证,临床症状改善明显,能够有效地降低尿红细胞和尿蛋白的排泄,改善IgAN患者微循环障碍,延缓肾功能进展。

核心素养下初中音乐高效课堂的构建探究

音乐课程对于学生的审美素养的提升有着重要的作用,作为教师要引起充分的重视,而在初中阶段,音乐这门学科所占的课时也并不充分。所以教师要把握住日常教学的机会,让学生对音乐产生充分的兴趣。很多学生认为自己需要面对的是中考,而音乐课则是艺考才需要关注的学科内容,对音乐课往往会认为其是自己放松身心的机会,并不会从一开始就仔细听取教师的授课内容。为能够进一步的培养学生的核心素养,我们就要针对上述内容展开综合分析。