期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学数学课程资源的开发与利用研究
1
作者
林义东
《读与写(下旬)》
2021年第10期237-237,共1页
小学数学课程资源开发与利用十分重要,教师要利用好现有资源,提高学生从生活中挖掘课程资源的能力,促进学生的小学数学学习成绩的提高。
关键词
小学数学
课程资源
开发与利用
下载PDF
职称材料
题名
小学数学课程资源的开发与利用研究
1
作者
林义东
机构
江苏省淮安市流均镇黄舍小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期237-237,共1页
文摘
小学数学课程资源开发与利用十分重要,教师要利用好现有资源,提高学生从生活中挖掘课程资源的能力,促进学生的小学数学学习成绩的提高。
关键词
小学数学
课程资源
开发与利用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学课程资源的开发与利用研究
林义东
《读与写(下旬)》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部