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公共实训基地“双模式融合”企业化管理模式研究--以集美职校企“双模式融合”为个案
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作者 林事佳 杨娟 刘伟 《职教通讯》 2017年第28期46-50,共5页
职业教育公共实训基地建设的目标是建成能够实现资源共享,集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训基地。通过职业教育公共实训基地的建设和运行,可以看出职业教育公共实训基地有两种特性:公共性和公益性。具有双重功能:职业... 职业教育公共实训基地建设的目标是建成能够实现资源共享,集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训基地。通过职业教育公共实训基地的建设和运行,可以看出职业教育公共实训基地有两种特性:公共性和公益性。具有双重功能:职业技能实训与职业资格鉴定。 展开更多
关键词 公共实训基地 双模式融合 企业化管理模式 集美职校企
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职业中学开展数学实验的几点建议
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作者 林事佳 《科技资讯》 2012年第22期197-198,共2页
数学实验教学是在一定的问题背景下,学生自己动手实验、观察、比较、归纳,亲身经历数学建构过程。开展数学实验教学有利于提高教学的深度和广度,有利于学生分析和解决问题能力的提高,数学实验教学是一种适合职高学生学习方式、符合职高... 数学实验教学是在一定的问题背景下,学生自己动手实验、观察、比较、归纳,亲身经历数学建构过程。开展数学实验教学有利于提高教学的深度和广度,有利于学生分析和解决问题能力的提高,数学实验教学是一种适合职高学生学习方式、符合职高学生认知规律的有效的教学方法。 展开更多
关键词 职业中学 数学教学 数学实验
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