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鲁迅翻译思想浅议 |
林于会
张承平
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《湖南第一师范学报》
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2005 |
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高职商务英语听说情景语言教学模式研究——以嘉兴职业技术学院为例 |
林于会
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《科技信息》
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2010 |
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浅谈母语负迁移对大学英语写作的影响及教学对策 |
纪维
张铃钰
林于会
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《科教文汇》
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2015 |
0 |
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4
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从“了解”到“认同”:《绿皮书》的自我价值题旨之辩 |
张永利
林于会
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《电影评介》
北大核心
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2020 |
0 |
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5
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基于“雨课堂”的艺体类大学英语生态课堂建构 |
林于会
张铃钰
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《新西部(中旬·理论)》
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2018 |
1
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承德市旅游从业人员跨文化交际能力现状调查及提升策略 |
林于会
纪维
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《新西部》
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2020 |
0 |
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7
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承德市旅游从业人员跨文化交际能力现状研究 |
林于会
于佳慧
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《智库时代》
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2020 |
0 |
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多模态视阈下《喜福会》隐喻的符际翻译研究 |
赵海莹
林于会
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《大连大学学报》
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2022 |
1
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9
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《家庭教育促进法》指导下的家校共育阅读指导策略探究 |
张铃钰
林于会
张涵
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《世纪之星—交流版》
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2022 |
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