对物理新课程中学生学习评价的一些思考

《基础教育课程改革纲要》中关于“评价”有两段很重要的论述：“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”；“建立促进学生全面发展的评价体系……了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”因此，我们改变以往单一的书面考试评价方式势在必行。只有我们根据《基础教育课程改革纲要》和《物理课程标准》关于评价的新理念和改革评价的新要求，重新建立起考试评价方式，才能真正实施好物理课程标准。