汽油储罐增加VOCs治理改造

油品储存过程中易产生油气,油气中大部分为挥发性有机物(VOCs),如无组织排放至大气,不仅会造成经济损失,还会造成安全问题。以汽油储罐增加VOCs治理改造工程为例,本文介绍储罐在设备及工艺流程方面的改造内容,以及储罐增加氮封时呼吸量的计算。

甲醇制芳烃工艺优化与能耗分析

本文基于Aspen模拟平台,对甲醇芳构化制芳烃工艺进行了模拟优化。本文对精馏塔的塔板数和回流比进行了灵敏度分析,本文选择苯塔的塔板数为23块,甲苯塔的塔板数为26块,对二甲苯塔的塔板数为22块。综合考虑分离要求、负荷及能耗的因素,苯塔的摩尔回流比选择2.5,甲苯塔的摩尔回流比选择3.5,对二甲苯塔的回流比选择2。通过分离序列的合理设计,苯塔的塔顶富集了纯度99.9%的苯,甲苯塔的塔顶富集了纯度为99.7%的甲苯,对二甲苯塔的塔顶富集了纯度为99.8%的对二甲苯。本文还对工艺流程进行了能耗分析,确定了冷公用工程和热公用工程的消耗量。

研究数学图形对优化高中数学教学的有效性

在数学学习的过程中,数学图形是最重要的组成部分,在教学的时候教师要真正认识到数学图形在教学过程中的地位,并且要使用有效的方法把数学图形的作用发挥出来,这样才能促进数学教学的有效性.教师在教学的过程中要灵活地根据相关的图形把抽象的数学知识展现出来,并且利用图形进行分析,只有这样进行教学,才能够把学习数学的难度降低,增进学生学习的信心,并且提高学生学习数学的兴趣.利用图形来解决数学问题有利于培养学生的学习兴趣,提高学生的解题能力.

宁德地区水稻抛秧规范化栽培技术研究及应用

通过抛秧生育特性观察、抛栽密度和施肥效应、除草剂使用方法、烤田效应等试验及多年试验示范结果，提出抛秧规范化栽培技术体系。

新媒体环境对高中数学教学信息化教育的启示

当下是互联网快速发展的阶段,因此有了很多新的产物,新媒体就是其中之一,并且新媒体也是现代教育一种良好的教学工具,通过在实际的教学中可以发现,运用新媒体进行高中数学的教学有非常大的启示作用,我们这篇文章就是通过了解高中数学在新媒体环境下的教学的一些原则,然后对这些原则进行分析,最后得到了一些新媒体对于高中数学教学的一些长处,这是能够发挥新媒体在高中教学中的应用价值,我们这样做的目的就是让新媒体能够在高中数学的教学中发挥出它的价值,这也是为了让我们的高中数学教学能够更加信息化,进而提高教学的质量和效率。