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持之以恒,做生活的有心人——初中作文教学之我见
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作者 林伯铃 《作文成功之路(小学)》 2018年第5期82-82,共1页
在初中课堂教学过程中,作文教学仍旧是一大难点.在这一过程的教与学中学生与教师都存在一定的问题,比方说学生的实际生活与作文命题结合程度不够,教师的教学理论知识掌握程度也不够,学生的作文很容易远离了生活实际,当然还包括以下不合... 在初中课堂教学过程中,作文教学仍旧是一大难点.在这一过程的教与学中学生与教师都存在一定的问题,比方说学生的实际生活与作文命题结合程度不够,教师的教学理论知识掌握程度也不够,学生的作文很容易远离了生活实际,当然还包括以下不合理的因素,比如对生活认识肤浅、考试评价方式不合理、缺乏真情实感等. 展开更多
关键词 初中作文 课堂教学 教学策略 生活资源
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