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初中英语语音教学对策探析
被引量:
2
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作者
林俞周
《技术与市场》
2010年第6期77-78,共2页
学好语音是学习任何一门语言的首要任务。初中阶段是对语音最敏感的时刻,抓住此时解决语音问题正合时宜。文章结合自己的教学实际,提出了借鉴法、激趣法、归类法等,希望对初中英语语音教学有一定的帮助。
关键词
初中
英语语音教学
借鉴法
归类法
下载PDF
职称材料
题名
初中英语语音教学对策探析
被引量:
2
1
作者
林俞周
机构
霞浦县第十五中学
出处
《技术与市场》
2010年第6期77-78,共2页
文摘
学好语音是学习任何一门语言的首要任务。初中阶段是对语音最敏感的时刻,抓住此时解决语音问题正合时宜。文章结合自己的教学实际,提出了借鉴法、激趣法、归类法等,希望对初中英语语音教学有一定的帮助。
关键词
初中
英语语音教学
借鉴法
归类法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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初中英语语音教学对策探析
林俞周
《技术与市场》
2010
2
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