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重视化学史的教学提高学生的科学素养
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作者 林元一 《化学教学》 CAS 北大核心 1991年第1期32-33,共2页
众所周知,科学技术是生产力的一个部分。学习自然科学发展史会有助于我们从宏观上来认识科学。了解科学技术发展的时代背景,从而学习人类改造自然、征服自然的丰富经验。在化学教学中介绍化学史,并指导学生阅读化学史资料,对于开拓学生... 众所周知,科学技术是生产力的一个部分。学习自然科学发展史会有助于我们从宏观上来认识科学。了解科学技术发展的时代背景,从而学习人类改造自然、征服自然的丰富经验。在化学教学中介绍化学史,并指导学生阅读化学史资料,对于开拓学生的知识视野,提高学生的科学素养均有其特殊地位。 展开更多
关键词 化学史 教学情境 直觉思维 热爱科学 中学化学教学 创造性思维 凯库勒 知识的理解 思维活动过程 知识视野
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