儿童吞咽专科护士核心能力的质性研究

目的探索我国儿童吞咽专科需具备的核心能力。方法采用质性研究的方法,对吞咽专科护士、言语治疗师、护理管理者、康复医师和直接照顾者进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步法进行资料分析并提炼主题。结果儿童吞咽专科护士的核心能力可归纳为9大主题:护理实践能力、判断性思维能力、支持监督能力、教育咨询能力、沟通协调能力、领导与管理能力、专业发展能力、专业态度、护理伦理决策能力。结论本研究阐述了儿童吞咽专科护士所需的核心能力,为儿童吞咽专科护士的核心能力评价指标体系的构建提供了参考。

我国专科护士主导的多学科协作护理模式研究现状

综述专科护士主导多学科协作护理的优势,阐述多学科护理团队的成员架构以及专科护士在团队中的角色,分析目前存在的问题并提出了相应的解决措施。指出专科护士主导的多学科协作护理模式存在职能分工不明、团队工作效率低下以及团队缺乏协作的问题。建议明确专科护士在团队中的职责与分工,加强对专科护士多学科工作模式和意识的培养,从而构建更高效、平等的多学科护理团队。

儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系的构建

目的构建儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系,为儿童康复护理专科护士的培养与评价提供参考。方法通过文献分析以及半结构访谈法拟定儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系的初稿,并以德尔菲专家咨询法向15名专家进行两轮问卷函询,完成指标的修订与调整,并确定各项指标权重。结果最终形成了由8项一级指标、20项二级指标以及79项三级指标组成的儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系。两轮专家函询的有效应答率分别为93.8%和100.0%,专家权威系数分别为0.88和0.91,肯德尔和谐系数范围分别是0.186~0.304、0.171~0.343(P<0.001)。结论儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系具有科学性和实用性,可为各级医院儿童康复护理专科护士的培养和评价提供参考。

吞咽专科护士角色定位的研究

目的:探讨适合我国国情的吞咽专科护士角色定位。方法:采用质性研究方法,对吞咽专科护士、护理管理者、康复医师、言语治疗师进行半结构式访谈,运用Colaizzi 7步法进行资料分析。结果:提炼出吞咽专科护士角色定位5个主题:吞咽障碍护理实践者、跨学科合作者、团队间支持监督者、吞咽障碍护理领导者、吞咽障碍护理教育者。结论:吞咽专科护士工作贯穿吞咽障碍病人康复全过程,其工作是吞咽障碍康复管理中不可或缺的部分,吞咽障碍专科领域人员应重视吞咽专科护士角色定位的发展要求。

2019年韩国光州游泳世锦赛中国游泳队成绩分析

通过运用录像观察法、数理统计等方法,对中国游泳队在2019年韩国光州所参加的第18届世界游泳锦标赛上所获得的成绩进行分析.将中国运动员进入决赛的项目与该项前三名运动员进行比较,并分析出当前中国队所存在的优势与不足.结果显示:孙杨在中长距离自由泳保持着优势,男子蛙泳创造历史,闫子贝连续打破亚洲纪录;我国男子四种泳姿的实力参差不齐,短距离项目缺少人才,后备力量明显不足;我国女子运动员表现平平,叶诗文战胜心理,重返巅峰;小将王简嘉禾竞技水平突飞猛进,又为中国队在2020年东京奥运会上创造新的夺牌热点.

ICU患者医疗器械相关压力性损伤预防的证据总结

目的总结ICU重症患者医疗器械相关压力性损伤预防的最佳证据,并为临床护理实践提供依据。方法运用循证方法,采用计算机6S证据模型,检索相关文献,资源类型包括临床指南、证据总结、系统评价、专家共识,检索时间为建库至2021年1月。由3名接受循证护理培训的研究员对各类型文献进行独立评价,从符合纳入标准的文献中提取证据。结果最终纳入文献11篇,包括指南8篇、系统评价1篇、证据总结1篇、专家共识1篇,总结出风险评估、皮肤护理、医疗器械的选择和佩戴、预防性使用敷料、教育与培训相关的24条最佳证据。结论总结预防ICU患者医疗器械相关压力性损伤的临床实践依据,为临床护理工作人员实践变革提供科学有效的理论指导;建议运用证据时结合临床实际情况,分析运用证据过程中的促进因素和障碍因素,制订适合临床转化的变革策略,并运用于日常临床工作中,以提高护理工作质量。