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题名关于农村中小学美术教育发展的对策研究
被引量:2
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作者
林兆君
朱燕
钱进
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机构
安徽财经大学文学与艺术传媒学院
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出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2015年第11期107-109,共3页
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基金
安徽财经大学研究生科研创新基金项目
项目编号:CXJJ2014183
项目名称:推进村镇中小学美术教育实践性研究--以蚌埠地区为例
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文摘
随着我国素质教育的不断推进,美术教育被越来越多的学者予以关注和研究。美术教育能提高人们的知觉能力,知觉是经验的前提和获取知识的门户。在素质教育不断推广的今天,美术教育显得尤为重要,然而广大农村地区中小学美术教育却一直停滞不前。现时的农村教育,由于教育资源问题,尽管还存在许多不尽如人意之处,但是,我们却能借助本地现有艺术资源对学生进行感染,促使学生追求美好事物,形成乐观的生活态度和健康的审美情趣。美术教育不是为了把每位学生都培养成画家,而是通过学习美术,让学生在绘画的过程中自由地创作、发挥,喧泄内心的情感世界,更好地了解世界。
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关键词
知觉
农村地区
美术教育资源
审美
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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