机不可失 时不再来

战机是适合于实施进攻的时机,是关系到胜负的战略问题。它具有偶然性、瞬时性、互换性的特点。基于此,我们应在发现、制造、把握战机上下工夫,以增强战机意识,提高驾驭战机的能力。一、善于发现战机在竞赛中,必须思想集中、观察仔细、反应敏捷、判断正确,才能及时发现战机。若稍有疏忽,战机则瞬间即逝。1、对方出现了断号球。如对方有出界球、满分球或缺员比赛时,己方就获得产生王牌球的战机。2、对方击送先手球不到位,主打球又失误,反而成为己方的接应球或"炮弹"球。3、对方球形成错位、密集。为己方增加攻击面的宽度和成功的概率。

造、打、用是双杆球战术的三个重要环节

门球人皆知:双杆球的威力大,用途广,是惯用的作战手段。但能否造打成功.其实效如何,还要在"造"、"打"、"用"三个密不可分的环节上下工夫。下面分别叙述: 一、击(闪)球到位是造双杆球的前提 "造"就是击(闪)送球要到位,到位准确,就立下头功,否则,皆为空谈。

正瞄侧身闪带法

闪带球是门球的一项重要技术,是极具威力的战术打法。闪带准确,能一箭双雕,极大地杀伤对方的有生力量,打击对方的士气,对夺优谋胜有很大的作用。但闪带球的瞄准容易产生视觉误差,进而使放球、击球出现偏向、偏位的问题,故成效不高。但采用正瞄侧身闪带法,能较大地提高成功率。现将此法介绍于下,供门球爱好者探讨。一、置杆正瞄。按正撞击的要领。

后攻方如何谋划留球战术

开局阶段,先攻方打四角战术,会按平时演练的套路实施留球战术。后攻方要破它必然涉及到如何谋划留球的问题。如果部署有方,就会瓦解四角战术的威力,赢得主动。因此精心谋划留球战术,成为开局布阵的首要课题。

走科技兴球之路

门球运动在我国兴起20年来,取得了令人欣喜的巨大成绩。而今,进入21世纪后,我国门球事业该如何开创新局面?笔者认为门球运动要求得全面发展,也必须向科学技术进军,走科技兴球之路。学习科学知识,浇灌门球园地门球运动充满着科学性。它涉及到自然、社会、思维等多门学科知识。诸如:门球乃体育项目,与体育学关系最密切;撞击、闪击的球体运动和力度掌握等同力学有关;打擦边球,造双杆球等又涉及数学领域;技、战术的实践发展,离不开感性和理性两个认识阶段,都是在矛盾斗争中前进,又属哲学、逻辑学范筹;对局活动都是集体群体,须遵守人与人相处的各种准则。

青年教师门球队的诞生

在内江市活跃着一支青年教师门球队.是由资中县重龙镇中心校的10名老师组成的.他们中年龄最大的36岁、最小的23岁。这支充满青春活力的新军一登场.就给市门坛吹来了一股春风。他们是怎样走上门坛的? 资中县重龙镇红光小学原校长张优福退休后就同门球结下了不解之缘。去年,在回原校组建少年门球队时,感悟到若有爱好门球的老师来抓少年门球。

如何打好最后5分钟

门球竞赛最后5分钟是最关键的时刻,事关胜败,每个队员可能还有一次上场击球的机会。因此每个队员特别是指挥员都应将心谋划好最后—击次的打法,做到:一、要算清几笔账首先在看清双方的得分情况后,一算己方还有哪几号球能得分,能得多少分,二算对方尚有哪些球能得分,总得分又是多少;三算双方相比,己方需得多少分,才能获胜。

门球竞技要抢先

常言说得好:"先下手为强,后下手遭殃"。门球竞技中双方围绕攻防争夺战,都采用打击对方有生力量,兼顾得分的战略,达到夺势的目的。关键在于谁能抢得先机。一、得势要先知势知势是得势的前提。

认知球感和手感

球感和手感是打好门球的重要因素,它们指令运动员依据实际情况击球、控角、施力,起着枢纽的作用。一、球感和手感球感是对击球的感觉,手感是施力的感觉。球感是整体感觉,手感是局部感觉。两者是互相关联、互有影响的关系。二、球感的反映过程在击球过程中,经过眼睛观察把看到的球位、距离、角度、场地、气象等信息,传入中枢神经。