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题名关于普通高校招生“并轨”的探讨
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作者
林关仕
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机构
华南师范大学招生办公室
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出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
1995年第2期92-96,共5页
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文摘
招生“并轨”是当前我国高校招生和毕业生就业制度改革的一项重大举措,它将牵动高教体制、高校办学体制和运行机制的深化改革。本文拟根据37所试点院校的新鲜经验.就“并轨”的客观依据、意义、问题及其解决办法进行粗浅的探讨。
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关键词
招生制度
收费制度
毕业生就业制度
“并轨”办学机制
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名试论市场经济与高师招生改革
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作者
林关仕
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机构
华南师范大学招生办公室
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出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
1994年第3期102-108,共7页
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文摘
本文通过探讨市场经济对高师教育和高师招生的正面效应和负面影响,研究和探索在市场经济条件下如何改革高师招生的办法和制度。
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关键词
高师招生
市场经济
招生改革
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
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题名市场经济与高校招生制度改革
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作者
林关仕
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机构
华南师范大学招生办
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出处
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1994年第2期92-95,共4页
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文摘
在社会主义市场经济条件下,计划经济体制中的高度集中统一的高校招生制度应当改革。让高校根据社会需要和自己的办学条件来自行招生;招生形式可以多样化;政府要转变职能,成为宏观管理和监督的机构。
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关键词
市场经济
高等教育
招生制度
教育规律
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分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
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题名“权威接受理论”在管理中的应用
被引量:1
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作者
孔志军
林关仕
龙君
张震辉
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机构
华南师范大学
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出处
《高校后勤研究》
2001年第3期22-23,21,共3页
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文摘
在管理中,作为管理者都希望自己在组织中的权威得以充分的保证和贯彻,自己的命令能得到下属毫无保留的执行。然而,现实中却存在着有令不施、对任务消极对待的现象,令管理者大伤脑筋。面对这些管理难点,或许可以从巴纳德“权威接受理论”
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关键词
权威接受理论
管理者
权威概念
命令信息
巴纳德
组织目标
接受者
高校后勤
管理意识
客观性
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分类号
G647.4
[文化科学—高等教育学]
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