新课程背景下学校文化建设的几点思考

学校文化，是指学校成员在长期办学中形成的具有独特的共同思想观念和行为方式。它是社会文化的有机组成部分。优良的学校文化，体现着时代特征和社会进步的价值观念、思维方式、行为规范以及活动的良好结果。在新课程逐步实施的背景下，能否建构起与新课程相适应的学校文化，已成为新课程能否顺利实施的关键。它对提高教育教学质量，促进学校的内涵发展起着关键性的作用。

实效 提升 和谐——学校教育工作的几点感悟

教育是民族振兴的基石，涉及千家万户，关乎社会公平，如何办好人民满意的教育，作为基层教育的管理者，面对教育的确有太多的困惑，“校长难当”是普遍的心声。然而，如何抓住机遇，迎接挑战，促进教育科学发展，又是摆在校长们面前的重大课题。如何在实效、提升、和谐上做好文章，促进教育又好又陕发展，是校长们责无旁贷的神圣职责和崇高使命。