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加强民办中学教师队伍建设的思考
被引量:
5
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作者
林典江
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第1期93-95,共3页
民办中学在教师队伍建设上存在教师年龄两极化、学历职称低层次化、师资队伍高流动性等问题。这些问题的存在既与客观环境、内部管理机制有关,同时也与教师个人密切相关。民办中学要稳步发展,教师队伍的稳定、结构优化和高素质缺一不可...
民办中学在教师队伍建设上存在教师年龄两极化、学历职称低层次化、师资队伍高流动性等问题。这些问题的存在既与客观环境、内部管理机制有关,同时也与教师个人密切相关。民办中学要稳步发展,教师队伍的稳定、结构优化和高素质缺一不可。为此,民办中学要优化环境、构建立体网络、确立以人为本的理念来实现教师个人成长和学校发展的双赢。
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关键词
民办中学
教师队伍
对策
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职称材料
加强中小学生热爱党的教育
2
作者
林典江
《学校党建与思想教育》
2001年第14期60-61,共2页
中国共产党执政地位的取得,是一代又一代共产党人和无数仁人志士奋斗的成果。在历史飞速发展,社会处于转型期的今天,需要在青年中,尤其是在中小学生中深入持久地开展热爱党、拥护党、忠诚党的教育。这是党的事业后继有人,国家长治...
中国共产党执政地位的取得,是一代又一代共产党人和无数仁人志士奋斗的成果。在历史飞速发展,社会处于转型期的今天,需要在青年中,尤其是在中小学生中深入持久地开展热爱党、拥护党、忠诚党的教育。这是党的事业后继有人,国家长治久安、繁荣富强的保证。如何对中小学生进行热爱党的教育呢?笔者认为:
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关键词
党的事业
执政地位
共产党人
中国共产党
保证
国家
富强
教育
中小学生
家长
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题名
加强民办中学教师队伍建设的思考
被引量:
5
1
作者
林典江
机构
福建省闽清天儒中学
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第1期93-95,共3页
文摘
民办中学在教师队伍建设上存在教师年龄两极化、学历职称低层次化、师资队伍高流动性等问题。这些问题的存在既与客观环境、内部管理机制有关,同时也与教师个人密切相关。民办中学要稳步发展,教师队伍的稳定、结构优化和高素质缺一不可。为此,民办中学要优化环境、构建立体网络、确立以人为本的理念来实现教师个人成长和学校发展的双赢。
关键词
民办中学
教师队伍
对策
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
F832.35 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
加强中小学生热爱党的教育
2
作者
林典江
机构
福建闽清县天儒中学
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第14期60-61,共2页
文摘
中国共产党执政地位的取得,是一代又一代共产党人和无数仁人志士奋斗的成果。在历史飞速发展,社会处于转型期的今天,需要在青年中,尤其是在中小学生中深入持久地开展热爱党、拥护党、忠诚党的教育。这是党的事业后继有人,国家长治久安、繁荣富强的保证。如何对中小学生进行热爱党的教育呢?笔者认为:
关键词
党的事业
执政地位
共产党人
中国共产党
保证
国家
富强
教育
中小学生
家长
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
D26 [政治法律—中共党史]
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作者
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被引量
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1
加强民办中学教师队伍建设的思考
林典江
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008
5
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职称材料
2
加强中小学生热爱党的教育
林典江
《学校党建与思想教育》
2001
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