复合物理干预对乳腺癌患者术后患肢淋巴水肿的效果观察

上肢淋巴水肿是乳腺癌腋窝清扫和放疗后严重的常见并发症，轻则影响患者的生活质量，重则成为残疾。目前，微波理疗、脂肪抽吸术、七叶皂苷钠静脉滴注等对上肢淋巴水肿有一定疗效，但有些措施应用起来有一定难度，开展并不广泛。因此，如何积极开展简便有效的护理干预措施，已成为临床工作中不可忽视的问题。1998年5月-2006年8月，我们采取气压袖套按摩仪加弹力袖套对46例乳腺癌术后患侧上肢淋巴水肿进行复合物理干预，效果满意，现报道如下。

乳腺癌化疗患者PICC相关性静脉血栓危险因素分析

目的分析乳腺癌化疗患者PICC相关性静脉血栓的危险因素和预防对策。方法回顾性分析福建医科大学附属协和医院2014-01—2015-06间携带PICC化疗的780例乳腺癌患者临床资料,观察导管相关性血栓发生率,并分析发生静脉血栓的相关因素。结果 780例乳腺癌患者发生PICC相关静脉血栓36例(4.62%)。PICC留置时间60~136 d,中位时间92 d。发现血栓时间在置管后7 d内3例(8.33%),7~30 d 18例(50%),30~92 d 12例(33.3%),≥92 d 3例(8.33%)。贵要静脉穿刺发生静脉血栓25例(3.68%),肘正中静脉和头静脉穿刺发生血栓11例(10.78%),差异有统计学意义(P<0.05)。血栓与患者年龄、穿刺肢体、血小板总数、化疗药物无关(P>0.05)。结论穿刺血管是乳腺癌化疗PICC相关血栓的主要影响因子,穿刺血管首选贵要静脉。导管留置时间延长,并不增加血栓形成的风险。

护理人员针刺伤状况调查分析及对策

目的了解护理人员针刺伤的状况, 增强防护意识、完善防护措施。方法采用问卷调查法对三甲医院610名护理人员关于针刺伤的频率、发生环节、发生原因、受伤部位、发生后处理、针刺伤的防护意识及防护措施等项目进行调查分析。结果护理人员针刺伤发生率高达83. 28%, 多发在处置室整理锐器物品及治疗室加药过程中。护理人员防护措施不到位、同时防护意识还相当薄弱。结论应加强职业安全防护教育, 规范护理人员的操作行为, 使用安全性能好的护理器材, 加强职业安全防护的管理与控制。

从住院病人护理时数测算探讨护理人力资源合理配置

目的 通过对住院病人护理时数测算 ,确定各科护理人力需求 ,为合理配备及确保护理质量提供依据。方法 对我院具有代表性的 10个病区进行 14 5 82人次 ,为期 1周的实际工作量核定。测算了直接护理 49项 ,间接护理 2 9项 ,统计出所测各病区每位病人平均每天需要的护理时数。结果 住院病人每日所需护理时数人均 114 .9分钟。床位数与护理人员之比均值为 1∶ 0 .5 1。结论 目前我院存在护理人力资源不足 。

达芬奇机器人辅助腹腔镜下前列腺癌根治性术患者围术期的临床护理方法及效果

目的探讨达芬奇机器人辅助下前列腺癌根治性切除术后的临床护理方法及效果。方法方便选取该院2019年2月—2020年2月接受手术治疗的前列腺癌患者96例为研究对象,应用随机数字表法分为研究组、对照组,每组48例。两组患者均在达芬奇机器人辅助下接受前列腺癌根治性切除术治疗,对照组采取常规护理,研究组采取综合性护理干预,对比两组患者心理状态、护理满意度情况、术后并发症情况、生活质量及漏尿情况。结果研究组护理后SAS、SDS评分均明显较对照组低,差异有统计学意义(t=2.677、2.749,P=0.008、0.007);研究组并发症发生率2.08%显著低于对照组(16.67%),差异有统计学意义(χ^(2)=4.413,P=0.014);研究组护理满意度97.92%,高于对照组83.33%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.413,P=0.014);研究组生活质量评分明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组漏尿率为25.00%,明显低于对照组的47.92%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.496,P=0.019)。结论达芬奇机器人辅助下前列腺癌根治性切术患者围术期予以综合性护理干预,可有效改善心理状态,有利于降低患者漏尿率及并发症发生率,同时还可改善生活质量,可促进护理满意度提升。

高焦虑个体对负性情绪信息的注意移除发生困难

本研究目的是探讨高焦虑个体对负性情绪信息注意偏向的特点。采用了焦虑组-对照组设计和情绪stroop范式分离快效应和慢效应的方法。实验1发现,焦虑组有负性情绪信息干扰的快、慢效应,对照组只有快效应。实验2发现,词语负性情绪信息干扰的慢效应从该词之后第一个词开始,持续到第二个。焦虑组对负性情绪信息的注意移除发生困难,可能是焦虑情绪延续的原因,同时为焦虑情绪的干预提供依据。。

原生家庭功能和共依附对亲密关系质量的影响：一个有调节的中介模型

考察了原生家庭功能对亲密关系质量的影响,以及共依附和个体自我分化在其中的作用。采用家庭亲密度与适应性量表、中文共依附量表、自我分化量表、关系质量指数量表对500名大学生进行调查,结果发现:(1)家庭功能显著正向预测亲密关系质量;(2)共依附在家庭功能与亲密关系质量之间起部分中介作用;(3)共依附的中介效应受到自我分化的调节。因此,原生家庭功能对亲密关系质量的影响是一个有调节的中介效应。

高焦虑个体对威胁性刺激的注意偏向特点

采用点探测实验范式,将图片按照威胁性分为高威胁性和一般威胁性,探讨焦虑程度不同的个体对不同威胁性刺激的注意特点。采用状态-特质焦虑问卷从265个大学生中选取了33名高焦虑被试和31名对照组被试。结果发现:(1)高焦虑组个体对一般威胁性刺激有显著注意偏向,对高威胁性刺激有注意回避趋势;(2)对照组个体对一般威胁性刺激没有表现出注意偏向,对高威胁刺激有注意偏向趋势。结论:(1)即使是一般威胁性图片也能引起高焦虑被试的注意偏向(2)高威胁性图片才能引起对照组个体产生注意偏向的趋势。

表达性写作对心房颤动患者冷冻消融术后焦虑情绪及睡眠质量的影响

目的:评价表达性写作在改善心房颤动患者冷冻消融术后焦虑情绪及睡眠质量中的应用效果。方法:采用随机数字表法将120例心房颤动患者分为对照组60例和观察组60例。观察组接受表达性写作干预,对照组给予心房颤动冷冻消融术围手术期护理。两组患者在出院前1天和术后3个月分别应用状态焦虑问卷(S-AI)和匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)进行评价。结果:对照组失访6例,观察组失访4例。干预后,观察组S-AI的得分、PSQI总分及睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍及催眠药物6个维度得分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:表达性写作可以缓解心房颤动患者冷冻消融术后的焦虑情绪并改善其睡眠质量。

视时距知觉适应后效的空间选择性

时距知觉适应后效是指长时间适应于某一特定时距会导致个体对后续时距产生知觉偏差。其中对视时距知觉适应后效空间选择性的探讨存在争议,有研究支持位置不变性,也有研究支持位置特异性。这类研究能有效揭示时距编码的认知神经机制,位置不变性可能意味着时距编码位于较高级的脑区,而位置特异性则可能意味着时距编码位于初级视觉皮层。未来还可以探究时距知觉适应后效的视觉坐标表征方式,开展多通道研究以及相应的神经基础研究。

舞蹈式抢救模拟训练在急诊护士心肺复苏培训中的应用

目的:探讨舞蹈式抢救模拟训练在急诊科护士心肺复苏培训教学中的效果。方法:选择我院急诊科护士40例作为研究对象,男9例,女31例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各20例,对照组采用传统的培训方法,观察组采用舞蹈式抢救模拟训练培训方法,培训1个月后,观察两组理论考核、技能考核、培训模式满意度的差异。结果:培训后,观察组理论、技能考核成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组技能操作指标质量、培训质量满意度调查均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:舞蹈式抢救模拟训练能够有效提升急诊科护士心肺复苏理论知识掌握深度,优化技能操作质量,提高教学培训质量和团队协作能力。

幼儿活动室的布置

美的环境,对幼儿个性及智力的发展无疑起着积极的促进作用,但要布置出一个好的儿童化的环境,并非简单之事,需要教师对幼儿的心理、兴趣的了解,还要掌握一定的设计布置环境的知识,懂得依据教学内容及季节的变化等综合运用各种材料。这里,我谈谈自己对幼儿活动室布置的一些体会。

滑翔机的盘旋问题探究

应用力学知识,分析了滑翔机水平尾翼、安装角、垂直尾翼和机翼对滑翔性能的影响,特别是针对如何设计出滑翔机合适的盘旋进行了深入探究.从滑翔机滑翔现象中提取出物理问题,提供了把抽象的力学理论应用于实际系统的一个很好的范例,同时也对设计出高性能的滑翔机有很好的参考价值.

立足区情 稳扎稳打加油干——泉港区安全生产工作扫描

泉港区是我省石化产业龙头基地，也是唯一被列入全国60个危险化学品安全生产攻坚的重点县（市、区）。随着大批重点化工项目相继建设和生产，安全风险逐步增高，安全监管压力持续加大。一步一个脚印，泉港区主动创新管理方式和措施，稳扎稳打，安全生产工作成效明显。区政府2010-2016年连续7年被泉州市政府评为安全生产目标责任制先进单位、安全生产创新单位。工作上被认可，是实实在在的成绩换来的。他们具体是如何做的呢？

负性情绪背景和延迟对时间性前瞻记忆的影响

采用2(情绪效价:负性、中性)×2(延迟设置:短延迟、长延迟)的实验设计,探究负性情绪对时间性前瞻记忆的干扰效应。结果显示在短延迟条件下,负性情绪组的前瞻记忆成绩差于中性情绪组,负性情绪组的总时间监控次数和监控后期的时间监控次数均少于中性情绪组;在长延迟条件下,负性情绪组的前瞻记忆成绩和监控后期的时间监控次数与中性情绪组均无差异。结果说明负性情绪会干扰时间性前瞻记忆,而给予较长延迟可以消除这种干扰效应。

时间性前瞻记忆的练习效应及其人格差异

实验1和实验2分别探究在低难度和高难度进行中任务条件下是否存在TBPM的练习效应及其人格差异,结果发现无论在何种情况下,实验组的前瞻记忆成绩均显著高于控制组,说明TBPM的练习效应稳定存在;A-B型人格类型与组别交互作用均不显著,说明A型和B型人格在TBPM的练习效应上可能没有差异;实验组在总的时间监控次数和后期时间监控次数上均高于控制组,时间差均低于控制组,说明练习通过提高时间监控有效性和总的注意投入量来提高前瞻记忆成绩。

基于核心素养培养的高中物理引课教学

培养学生核心素养,是贯穿于教学全过程的重要目标和内容.作为课堂教学的开端部分,引课担负着重要的作用.良好的引课可激发学生的求知欲,帮助学生搭建合适的架构,有利于把教师的教学目标转化为学生的学习目标,从而为高效课堂奠定基础.笔者在引课教学中开展“引入迷思概念,引入典型问题,引入简易实验,引入小组活动”尝试,试图为培养学生核心素养提供一种实践可能.

630例乳腺癌术后手术部位感染的相关因素分析

目的探讨乳腺癌术后手术部位感染（SSI）的影响因素，为制定SSI的控制措施提供依据。方法回顾性分析630例乳腺癌患者的临床资料，观察乳腺癌术后SSI发生率，并对其常见的临床、病理相关危险因素进行单因素和多因素Logistic回归分析。结果乳腺癌术后SSI发生率为3．65％（23／630），金黄色葡萄球菌是SSI的主要病原菌（14／20）。单因素分析显示：化疗相关粒细胞减少症、糖尿病、引流管留置时间为乳腺癌术后SSI危险因素（P〈0．05）。多因素Logistic回归分析显示：化疗相关粒细胞减少症、引流管留置时间是乳腺癌术后SSI的独立危险因素（P〈0．05）。结论化疗相关粒细胞减少症、引流管留置时间是乳腺癌术后SSI发生的主要因素，必须采取相对应的综合性措施才能有效地降低乳腺癌术后SSI发生率。

高特质焦虑个体对负性情绪信息注意偏向的机制探讨

目的:探讨高特质焦虑个体对负性情绪信息注意偏向的机制。方法:采用线索-靶子范式检测不同SOA下焦虑组和对照组的表现。结果:实验一发现,焦虑组只有在负性情绪面孔做线索时表现出提示效应,对照组无论是中性面孔还是负性情绪面孔做线索都表现出提示效应;实验二发现,焦虑组在中性面孔做线索时表现出返回抑制效应,在负性情绪面孔做线索时表现出提示效应,对照组无论是中性面孔还是负性情绪面孔做线索都表现出返回抑制效应。结论:高焦虑个体在SOA较短时由于对负性情绪信息的注意易化,对负性情绪面孔线索产生提示效应,在SOA较长时由于对负性情绪信息的注意脱离困难,返回抑制能力受损,仍对负性情绪面孔线索产生提示效应。

浅谈高中历史教学的人格教育策略

人格是指个体的思想、道德、性格、气质、习惯、志向、行为准则、适应能力、特长与优势等的集中表现。人格教育是指学生经过教育，形成正确的人生观，不以自我为中心，遇事善于客观分析，有解决矛盾或困难的能力和毅力的人格健全的人。联合国教科文组织认为：“健康不但是没有身体缺陷和疾病，还得有完整的生理、心理状态和社会适应能力，尤其要具有健全的人格。”