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谈初中学生数学“课题学习”的指导策略
1
作者
林初平
《大观周刊》
2012年第20期237-238,共2页
“课题学习”作为初中数学四个领域之一,是新课程标准的一大特色,这种新型的学习方式,其实质是一种解决问题的数学活动。但在教学中如何开展好、实施好这一学习活动呢?本文结合具体的教学实践,认为可以从以下几点对数学课题学习进...
“课题学习”作为初中数学四个领域之一,是新课程标准的一大特色,这种新型的学习方式,其实质是一种解决问题的数学活动。但在教学中如何开展好、实施好这一学习活动呢?本文结合具体的教学实践,认为可以从以下几点对数学课题学习进行具体指导:一、激发学生对数学“课题学习”的热情。二、引导学生对课题学习的选题指导.,三、加强对学生做课题过程中的指导..四、注重对学生进行课题总结的指导。通过县体的指导,让学生逐步积累运用数学解决问题的经验。
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关键词
数学
课题学习
指导策略
下载PDF
职称材料
马站:打造“山海田城”融合样板
2
作者
胡阳
林初平
朱家庆(摄)
《温州人》
2019年第23期30-31,共2页
自马站镇"碧海金沙"乡村振兴示范带被列为市级乡村振兴示范带以来,苍南县马站镇紧紧围绕乡村振兴"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"二十字方针,充分发挥"山海田城"资源优势、践行"...
自马站镇"碧海金沙"乡村振兴示范带被列为市级乡村振兴示范带以来,苍南县马站镇紧紧围绕乡村振兴"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"二十字方针,充分发挥"山海田城"资源优势、践行"两山理论",全力推进乡村振兴示范带建设。
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关键词
马站镇
四季柚
原文传递
题名
谈初中学生数学“课题学习”的指导策略
1
作者
林初平
机构
浙江省瑞安市曹村中学
出处
《大观周刊》
2012年第20期237-238,共2页
文摘
“课题学习”作为初中数学四个领域之一,是新课程标准的一大特色,这种新型的学习方式,其实质是一种解决问题的数学活动。但在教学中如何开展好、实施好这一学习活动呢?本文结合具体的教学实践,认为可以从以下几点对数学课题学习进行具体指导:一、激发学生对数学“课题学习”的热情。二、引导学生对课题学习的选题指导.,三、加强对学生做课题过程中的指导..四、注重对学生进行课题总结的指导。通过县体的指导,让学生逐步积累运用数学解决问题的经验。
关键词
数学
课题学习
指导策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
马站:打造“山海田城”融合样板
2
作者
胡阳
林初平
朱家庆(摄)
机构
不详
出处
《温州人》
2019年第23期30-31,共2页
文摘
自马站镇"碧海金沙"乡村振兴示范带被列为市级乡村振兴示范带以来,苍南县马站镇紧紧围绕乡村振兴"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"二十字方针,充分发挥"山海田城"资源优势、践行"两山理论",全力推进乡村振兴示范带建设。
关键词
马站镇
四季柚
分类号
D422.6 [政治法律—国际共产主义运动]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈初中学生数学“课题学习”的指导策略
林初平
《大观周刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
马站:打造“山海田城”融合样板
胡阳
林初平
朱家庆(摄)
《温州人》
2019
0
原文传递
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