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浅谈“信息技术与课程整合”
1
作者
林初爱
《教师》
2008年第14期94-94,共1页
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,在中小学普及信息技术教育已成必然。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。
关键词
信息技术与课程整合
信息技术教育
信息技术课程
教育信息化
素质教育
教学模式
其他学科
中小学
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题名
浅谈“信息技术与课程整合”
1
作者
林初爱
机构
浙江省温州市平阳县职业技术学校
出处
《教师》
2008年第14期94-94,共1页
文摘
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,在中小学普及信息技术教育已成必然。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。
关键词
信息技术与课程整合
信息技术教育
信息技术课程
教育信息化
素质教育
教学模式
其他学科
中小学
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
G202 [文化科学—传播学]
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1
浅谈“信息技术与课程整合”
林初爱
《教师》
2008
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