21世纪财务会计发展的新趋势:会计信息化

人类进入21世纪,随着信息技术日益广泛的应用,计算机、网络、通讯等现代化信息技术得到了前所未有的发展。信息化浪潮冲击着各行各业,并成为这一时代的主旋律。利用现代信息技术建立会计信息系统,实现会计信息化,已成为我国会计界面临的重要课题。文章就会计信息化含义,实现会计信息化的前提条件,发展会计信息化的必然性,以及如何实现会计信息化进行阐述。

新高校会计制度实行中会计科目的处理

2013年12月30日财政部颁布了《高等学校会计制度》,并于2014年1月1日正式执行。本文立足实际工作,针对新高校会计制度中会计科目的设置及衔接中存在的问题进行分析,并提出建议,以保证新高校会计制度的顺利过渡实施。

如何加强高校收费管理的内部控制

财政部在2012年颁布了《行政事业单位内部控制规范》,并于2014年1月起在各级行政事业单位执行。长期以来,高校在内部控制制度建设方面极为重视,但还是存在"制度多,监督少"的现状。由于内部控制不规范,监督不到位,滋生贪污腐败的现象屡有发生,因此,加强高校内部控制制度建设和执行有效监督是当务之急。高校应在预算管理、业务收支管理、招标采购、资产管理、建设项目管理、合同管理和内部监督评价等重点方面建立健全内部控制规范。本文仅对高校收支业务中的收费管理内部控制进行分析。

加强高校资金活动的风险防范

在新一轮跨跃式发展中,全国高校几乎都通过了银行贷款筹资搞建设。据有关部门透露,目前全国高校银行贷款债务高达4500亿到5000亿。高校每年的财政拨款根本就无法满足正常支出,更别说搞基本建设了,所以很多高校债务已经大大超出了高校自身的偿债能力。

新课标落地,双减显实效——小学体育分层教学实践研究

自全新的课程标准发布后,小学体育与健康课程得到革新,要契合新课标的基本要求,推进新课标的落地。本文以新课标为课程改革导向,从“双减”背景出发,探索小学体育分层教学的实践方案,肯定分层教学的价值,并通过学生分层、目标分层、教学分层以及评价分层等途径,搭建小学体育教学新方案。