实践活动在高中地理教学中的应用研究

在传统高中地理教学中,很多教师都比较倾向于理论知识的讲解与掌握,在实践教学活动上投入的时间、精力相对较少,因而造成很多学生都习惯于教师的灌输讲解,而没有养成通过实践探究、生活体验发现知识的意识。这种封闭的课堂教学,不仅难以取得理想授课效果,也会对学生的身心健康发展带来不利影响。

高中地理教学中如何借助信息技术提升学生的素质

新课改的深入发展给高中地理教学提出了更高的要求,为了贯彻新课改的教学理念,必须将信息技术运用到高中地理教学中来,以达到培养学生能够把人文和地理相联系,形成可持续发展观念的目的以此来提升学生的地理素养.传统的教学模式已经不能适应新时代学生的发展需求,必须积极创新新的教学模式,勇于创新,打破传统的教学模式和思维,而信息技术恰好满足了当下的教育需求,由于信息技术引起的高中地理教学的改革,能够有效提高学生的学习效率,增强学生的地理综合素养提升学生的学习效率.本文作者结合自身的教学实践,就高中地理教学如何借助信息技术提升学生的素质进行了如下分析.