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探寻小学数学生活化教学的途径和策略 被引量:1
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作者 林友堪 《文理导航》 2017年第3期33-33,共1页
数学是一门与现实生活紧密结合的学科,但是在现代小学数学教育中,固化教学方式让小学生对于数学的实际应用能力降低,将通过对小学数学教育生活化的现状的分析和研究,探索适合现代教育的小学数学生活化教学策略。
关键词 小学数学 生活化 教学策略
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联结课堂内外,开展主题阅读
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作者 林友堪 《语文天地(小教版)》 2017年第4期73-73,共1页
“读书足以怡情,足以博彩,足以张才”英国哲学家培根先生如是说,充分肯定了读书对一个人成长和发展的重要性。然而由于课堂时间有限,教材选择的局限性,严重影响了小学生的阅读量,课外阅读也因此成为学生增长才干,拓宽视野的重要途径。... “读书足以怡情,足以博彩,足以张才”英国哲学家培根先生如是说,充分肯定了读书对一个人成长和发展的重要性。然而由于课堂时间有限,教材选择的局限性,严重影响了小学生的阅读量,课外阅读也因此成为学生增长才干,拓宽视野的重要途径。所谓主题式阅读,就是充分整合教材与课外资源,就课堂某一主题有针对性的开展阅读活动。下面我将从新书推荐、深度赏析和分享交流三方面分享自己在教学中的一些实践和相关心得。 展开更多
关键词 哲学家培根 怡情 我将 课堂内外 新书推荐 个人成长 课堂时间 阅读量 海伦·凯勒 学语文
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