开放式护理管理模式对胃肠镜检查患儿依从性及护理效果的影响

目的 探讨开放式护理管理模式对胃肠镜检查患儿依从性及护理效果的影响。方法 从2023年3月至2023年12月医院消化内科接受无痛胃肠镜检查的儿童病例中,选取50例在无痛胃肠镜检查期间实施常规护理的患儿纳入对照组,选取50例实施开放式护理管理模式干预的患儿纳入研究组,对两组患儿进行回顾性研究。对比两组患儿的检查依从性、生命体征指标、不良事件、一次性检查成功率、检查耗时,对比两组家长的护理满意度。结果 研究组患儿对无痛胃肠镜检查的总依从率96.00%高于对照组80.00%(P <0.05)。插镜后,研究组的平均动脉压、心率的数值均比对照组低,即平均动脉压、心率波动更平稳(P <0.05)。研究组患儿的不良事件总发生率2.00%低于对照组16.00%,一次性检查成功率100.00%高于对照组88.00%,检查耗时比对照组短,P <0.05。研究组家长对护理服务的总满意率98.00%高于对照组84.00%(P <0.05)。结论 在消化内科对儿童病例进行无痛胃肠镜检查期间,应用开放式护理管理模式进行护理干预可有效增强患儿依从性,维持其生命体征稳定,减少不良事件,有利于保证无痛胃肠镜检查一次性完成,减少检查耗时,还可减轻患儿家长在心理方面的负性情绪,使其对于护理服务更加满意。

优化护理流程在小儿急诊输液中的应用

目的:探讨优化护理流程在小儿急诊输液中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~2020年1月1日收治的200例急诊输液患儿,按照随机数字表法分为对照组和观察组各100例,对照组实施传统护理流程,观察组实施优化护理流程,比较两组护理前后护理质量、输液时间、候诊时间、意外风险发生率、一次性穿刺成功率及患儿家属满意度。结果:观察组护理后护理质量评分、一次性穿刺成功率及患儿家属满意度均优于对照组(P<0.05);观察组输液时间、候诊时间、意外风险发生率均低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:对小儿急诊输液患儿实施优化护理流程,可提高一次性穿刺成功率与患儿家属满意度,降低意外风险发生率,从而提高护理质量。

小学语文阅读教学的历程探思--以五年级《落花生》为例

阅读教学是语文教学的重中之重。采用课堂实验法和观察法,以某小学五年级L班全体学生作为观察对象,以《落花生》一课为教学设计案例,对教师的讲述、课堂讨论与对话、阅读的核心、阅读教学思路设计、谈论式教学策略、阅读理解能力、批判性思考展开历程分析,取得一定的效果,同时也反映出小学语文阅读教学有待于提升。