新疆高校大学生心理健康教育与思政教育融合研究

三全育人”要求的提出为心理健康教育与思政教育的融合提供了政策条件。近年来,各地各高校已开展了一些有价值的实践,结合这些实践成果,新疆高校也开展了自己的实践活动。文章对新疆高校目前已开展的融合实践进行探究,从思想政治教育和心理健康教育两个角度,兼顾心理健康教育与思政教育融合理念,评估目前新疆高校已有实践的效果,考察这些实践对学生的具体影响,以期探明新疆高校心理健康教育与思政教育融合的现实状况与发展方向。