谈生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用

道德与法治对于一个人的影响是贯穿于整个人一生的,初中阶段作为学生们养成道德和法治综合素养的重要阶段,在这个阶段家长、教师和社会都应该做出足够的努力,给学生们带来更加优秀的引导。课堂教学开展的过程中,教师给学生们带来的影响也非常的明显,所以初中阶段的教师在开展道德与法治课堂教学的过程中,就应该投入更加充分的精力,通过生活化课堂教学方式的应用,帮助学生们养成更加优秀的道德和法治素养,将学生培养为更加优秀的道德与法治人才。