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本科教学水平评估中教学经费评价的问题与对策——以广东省部分高校四项经费情况为例
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作者 林国乾 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2008年第5期84-87,共4页
教学经费是高校本科教学工作水平评估的重点二级指标。广东省已评的部分高校四项经费指标都呈现逐年增长的良好态势,体现以评促建的目的。由于指标内涵过时,也造成了各校的统计数据存在巨大的差异。应依据现行的会计制度修订教学经费评... 教学经费是高校本科教学工作水平评估的重点二级指标。广东省已评的部分高校四项经费指标都呈现逐年增长的良好态势,体现以评促建的目的。由于指标内涵过时,也造成了各校的统计数据存在巨大的差异。应依据现行的会计制度修订教学经费评估指标,使其能够准确地反映教学经费投入的客观情况。 展开更多
关键词 四项经费 评估指标 问题 对策
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高校思想政治教育贯穿国防教育工作的实践探索——以佛山科学技术学院为例 被引量:2
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作者 廖希凯 林国乾 《高校后勤研究》 2019年第3期86-88,共3页
国防教育是我国高校素质教育的重要内容,是思想政治工作的组成部分。以爱国主义为核心的国防教育具有强烈的政治性和意识形态属性,不仅增进思想政治教育的价值认同,也是提升高校思想政治教育工作成效的有力措施和重要环节。结合佛山科... 国防教育是我国高校素质教育的重要内容,是思想政治工作的组成部分。以爱国主义为核心的国防教育具有强烈的政治性和意识形态属性,不仅增进思想政治教育的价值认同,也是提升高校思想政治教育工作成效的有力措施和重要环节。结合佛山科学技术学院的工作实践,通过对国防教育顶层设计及制度保障的规划,新生军训及军事理论课集中教育的培育,以及国防教育与大学生成长规律的融入分析,探讨思想政治教育贯穿高校国防教育工作机制路径及做法。 展开更多
关键词 思想政治教育 高校国防教育 国防教育机制
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