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中山建斌职校构窟“螺旋提升”人才培养模式的实践研究 被引量:2
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作者 林圣基 刘卫东 《广东教育(职教)》 2010年第1期24-26,38,共4页
“螺旋提升”人才培养模式是中山市建斌中等职业技术学校近几年探索的一种人才培养新模式,本文对该校近几年的具体实践进行研究。
关键词 中职 人才培养模式 “螺旋提升”模式
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课堂教学过程中的调控
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作者 林圣基 《中国电化教育》 北大核心 1995年第10期7-8,共2页
关键词 课堂教学过程 调控方法 系统设计 课堂调控 教师 教学过程设计 引导学生 集中控制 调控学生 教学设计方案
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构建“三位一体”股份制电商人才培训平台——中山建斌电子商务专业办学模式的探索与实践
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作者 林圣基 黄国强 《广东教育(职教)》 2015年第2期116-118,共3页
本文通过中山市建斌中等职业技术学校在电子商务专业办学模式的实践,探索如何构建“三位一体”股份制电商人才培训平台.
关键词 三位一体 股份制 人才培养
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基于智能手机与WEB平台的微课移动教学系统设计与实践 被引量:2
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作者 杨毅 林圣基 +1 位作者 周元春 陈建国 《自动化技术与应用》 2020年第4期182-185,共4页
基于微课与移动学习相融合的提出,通过智能手机终端进行微课学习,实现了基于智能手机终端与PC终端的多平台微课移动教学系统。系统融合了智能化推送、视频标注、Lucene全文搜索、聚类分析、Android开发等多元化技术,学生可以不限时间地... 基于微课与移动学习相融合的提出,通过智能手机终端进行微课学习,实现了基于智能手机终端与PC终端的多平台微课移动教学系统。系统融合了智能化推送、视频标注、Lucene全文搜索、聚类分析、Android开发等多元化技术,学生可以不限时间地点地观看微课视频资源,获取最佳微课资源信息,教师能够通过微课分析统计结果,促进微课与移动教学的长远稳定发展。并通过系统实施分析,表明引入此系统开展学习,不仅可以提高学生学习成绩,还能够进一步提升课程教学效率与质量。 展开更多
关键词 智能手机 WEB平台 微课 移动教学系统
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