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题名开发软件资源,在理解和关爱中引领教师成长
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作者
林基藩
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机构
汕头市金砂第二小学
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出处
《师道（教研）》
2017年第7期12-12,共1页
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文摘
教师群体中内在的思想意识、工作热情、 教育教学能力, 就是学校发展取之不竭的 ＂软件资源＂.管理好一个学校, 帮助师生人人成功, 尤其要充分地开发教师的 ＂软件资源＂, 让鼓励和褒扬伴随教师成长, 让教育幸福滋润教师的生命历程, 引领教师不断释放自己的能力, 不断走向成熟, 不断地提升生命价值, 实现学校的办学目标, 是学校取得管理成功的关键.
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关键词
教师成长
软件资源
开发
教育教学能力
学校发展
关爱
思想意识
教师群体
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名我校开展环境教育的几点做法
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作者
林基藩
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机构
汕头市下岐报本小学
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出处
《汕头教育》
2001年第4期12-12,共1页
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关键词
小学
环境教育
绿色学校
课堂教学
学校绿化工作
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分类号
X－4
[环境科学与工程]
G620
[文化科学—教育学]
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