小学道德与法治教学有效性提升的策略

新课程改革下的教育要强调发展学生的综合素质,促使学生得到全面的、协调的发展,形成满足自身终身成长所需的必备品质。小学生正处于道德观念形成的关键时期,对于世界的认识需要教师的细心引导,因此,作为培养学生正确人生观、价值观的重要课程——小学道德与法治,教师在其教学过程中要将先进的德育理念渗透进去,促使学生能够养成优秀的品质和美好的心灵。