外国留学生与中国传统戏曲

为了在外国留学生(文中简称“留学生”)中更好地推广中国传统戏曲文化,证明在留学生教育中进行中国传统戏曲文化教育的可行性和必要性,研究人员对23篇改革开放后关于留学生中国传统戏曲教育的文献以扎根理论为研究途径和方法进行分析,发现留学生走进中国传统戏曲的途径和中国传统戏曲吸引他们的元素多样化,中国传统戏曲与留学生之间的影响具有交互性。研究认为应该根据当前实际情况,适当调整留学生中国传统戏曲文化教学策略,从文化教学的视角切实贯彻“戏曲进校园”。

留学生学习中国传统戏曲存在的问题与改进策略

为了有效助推中国戏曲文化对外传播,质性研究以扎根理论为研究途径和方法,对改革开放后留学生到中国学习戏曲的相关报道进行编码、分析和归类,探究近四十年中国戏曲文化传播在中国留学生教育史上遇到的问题和有效的解决策略,拟寻求中国戏曲文化与留学生语言和文化教学的有机结合。