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家庭教育中父亲缺位现象及对策研究
被引量:
5
1
作者
林存敬
薄同娇
《科教导刊》
2015年第10X期139-140,共2页
儿童阶段的家庭教育在幼儿的一生中有重要影响,父亲作为家庭中的一员,在家庭教育中担任着重要的角色,尤其是在儿童心理发展的过程中,对儿童的心理健康具有重要影响,但是目前调查发现父亲在家庭教育中的参与度并不高,父亲应该通过主动学...
儿童阶段的家庭教育在幼儿的一生中有重要影响,父亲作为家庭中的一员,在家庭教育中担任着重要的角色,尤其是在儿童心理发展的过程中,对儿童的心理健康具有重要影响,但是目前调查发现父亲在家庭教育中的参与度并不高,父亲应该通过主动学习育儿知识,树立家教新观念,多抽时间与子女相处,既做孩子的老师,又做孩子的朋友等途径,减少父亲这一角色在家庭教育中的缺失现象。
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关键词
家庭教育
父亲缺位
儿童教育
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职称材料
美国婴幼儿数学教育研究的趋向和特点
被引量:
4
2
作者
刘彦华
林存敬
陶翠萍
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2013年第8期50-55,共6页
美国婴幼儿数学教育研究的趋向表现为对教育价值的认识从忽略转向重视,研究的理论基础从单一转向多元。同时,这一研究领域具有广泛而独特的研究视角、生态化的研究方法、连贯的研究过程和针对性的研究内容等特点。考查美国婴幼儿数学教...
美国婴幼儿数学教育研究的趋向表现为对教育价值的认识从忽略转向重视,研究的理论基础从单一转向多元。同时,这一研究领域具有广泛而独特的研究视角、生态化的研究方法、连贯的研究过程和针对性的研究内容等特点。考查美国婴幼儿数学教育研究的趋向和特点,对贯彻我国《3-6岁儿童学习与发展指南》,尤其是实现数学认知的教育目标及完善婴幼儿数学教育研究具有重要借鉴作用。
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关键词
婴幼儿数学教育
数学教育研究
美国婴幼儿教育
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职称材料
大班幼儿早期阅读能力培养的策略探析
被引量:
6
3
作者
刘彦华
林存敬
+1 位作者
陶翠萍
武琳
《电大理工》
2012年第4期37-38,共2页
早期阅读能力是学前阶段幼儿需要掌握的重要技能之一,而且大班作为幼儿入小学的准备阶段,在此阶段训练幼儿的早期阅读能力将有利于幼儿顺利适应小学生活。大班幼儿早期阅读能力培养既是发展的趋势,又是大班幼儿入学准备的必要条件。大...
早期阅读能力是学前阶段幼儿需要掌握的重要技能之一,而且大班作为幼儿入小学的准备阶段,在此阶段训练幼儿的早期阅读能力将有利于幼儿顺利适应小学生活。大班幼儿早期阅读能力培养既是发展的趋势,又是大班幼儿入学准备的必要条件。大班幼儿早期阅读能力的培养应具有目标性、主体性、游戏性、现代性、民族性和系统性的特点。
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关键词
大班幼儿
早期阅读
阅读能力
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职称材料
小学幼小衔接教育工作初探
被引量:
7
4
作者
陶翠萍
林存敬
《科教文汇》
2013年第5期185-186,共2页
教育者和教育环境是影响儿童成长的主要因素。本文从教师、课程设置和教育环境分别对幼小衔接教育工作进行分析:我国当前幼小衔接教育工作开展所存在的深层次问题——小学教师对幼小衔接工作被动化、消极化;幼小衔接课程陈旧化、固定化...
教育者和教育环境是影响儿童成长的主要因素。本文从教师、课程设置和教育环境分别对幼小衔接教育工作进行分析:我国当前幼小衔接教育工作开展所存在的深层次问题——小学教师对幼小衔接工作被动化、消极化;幼小衔接课程陈旧化、固定化;幼小衔接教学环境单一化,突变化。本文建议在小学组建专业的衔接教师队伍,将幼小衔接工作提上日程;调整小学低年级课程内容,注重儿童全面协调发展;缩小幼小教育环境差异,创设连续性幼小衔接环境,儿童会更加平稳愉悦地度过小学适应期。
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关键词
幼小衔接
教育
策略
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职称材料
督导评估制度是解决城乡学前教育发展困境的重要对策
5
作者
刘彦华
武琳
林存敬
《辽宁教育》
2012年第6X期6-7,共2页
一、建立学前教育督导评估制度的重要意义学前教育是人生起始的教育,对幼儿身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。学前教育是国民教育的重要组成部分,是一项重要的社会公益事业,关系到广大人民群众的切身利益及教育现代化的程度...
一、建立学前教育督导评估制度的重要意义学前教育是人生起始的教育,对幼儿身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。学前教育是国民教育的重要组成部分,是一项重要的社会公益事业,关系到广大人民群众的切身利益及教育现代化的程度和水平,推进学前教育的快速发展已成为教育改革和发展的战略性任务。但目前学前教育存在"入园难、入园贵"、"学前教育小学化倾向"及不规范等问题,严重制约了学前教育的发展。教育督导是保障教育法律法规和方针政策落实的重要机制。地方政府是发展学前教育,解决"入园难"问题的责任主体,为了督促地方政府认真履行发展学前教育的职责,全面落实学前教育三年行动计划,满足适龄儿童入园需求,规范办园行为,教育部在深入调研和广泛征求意见的基础上,研究制定了《学前教育督导评估暂行办法》,建立了学前教育的督导评估制度和工作机制。
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关键词
学前教育发展
督导评估
入园率
教育督导
农村幼儿教育
教育法律法规
学前教育机构
农村幼儿园
习惯
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职称材料
专科层次学前教育专业“全学程”实践教学课程体系设计探究
被引量:
1
6
作者
陶翠萍
林存敬
《科技创新导报》
2016年第31期123-125,共3页
在国家大力支持发展学前教育专业的大好背景下,结合专科学校自身发展特点,明确学前教育专业发展目标,制定切实可行的实践教学课程体系,提供丰富有力的资源保障体系,是提高学前教育专业教学质量的有效途径。
关键词
学前教育
全学程
实践教学课程体系
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职称材料
元丰核桃早期丰产栽培技术
被引量:
1
7
作者
林存敬
吴同辉
杨晓凤
《果农之友》
2014年第2期21-22,共2页
东平县位于山东省西部.北部山区面积约占全县总面积的1/3.属青石山地.山区群众栽培核桃历史悠久.但核桃园普遍存在产量低质量差的问题。近几年核桃的市场价格一路上扬.效益十分可观.为探讨元丰核桃在鲁西丘陵山地的早期丰产技术...
东平县位于山东省西部.北部山区面积约占全县总面积的1/3.属青石山地.山区群众栽培核桃历史悠久.但核桃园普遍存在产量低质量差的问题。近几年核桃的市场价格一路上扬.效益十分可观.为探讨元丰核桃在鲁西丘陵山地的早期丰产技术.我们于2006--2013年进行栽培试验.同时进行大面积技术推广.到2013年.
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关键词
早期丰产栽培技术
元丰核桃
早期丰产技术
北部山区
丘陵山地
技术推广
栽培试验
市场价格
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职称材料
丰花玫瑰的引种及丰产栽培技术
被引量:
1
8
作者
林存敬
《特种经济动植物》
2014年第2期40-41,共2页
玫瑰在我国栽种历史悠久,早在汉朝就有文字记载。玫瑰的花色鲜艳,芳香浓郁,人们利用它美化环境和丰富生活。玫瑰花的经济价值很高,不仅供观赏用,并且有提取香精、食品添加、医药治病等用途。
关键词
玫瑰花
丰产栽培技术
引种
栽种历史
文字记载
美化环境
经济价值
观赏用
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职称材料
无公害栽培管理技术在农作物种植中的应用分析
9
作者
林存敬
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2022年第3期154-156,共3页
现阶段,社会经济不断进步,技术水平提高,农业产业实现迅猛发展,伴随现代化农业发展规模逐渐扩大,在未来农作物栽培过程中无公害种植管理技术是发展中的重要内容,也是未来发展十分重要的物质。在无公害栽培工作中销售优势更加显著,结合...
现阶段,社会经济不断进步,技术水平提高,农业产业实现迅猛发展,伴随现代化农业发展规模逐渐扩大,在未来农作物栽培过程中无公害种植管理技术是发展中的重要内容,也是未来发展十分重要的物质。在无公害栽培工作中销售优势更加显著,结合市场需求实际变动情况,与传统化栽培模式相比,通过化肥促进作物生长,通过无公害栽培技术农户获取的经济效益更加显著。本文通过对无公害栽培管理技术在农作物种植中的应用措施进行分析,结合其中的现状问题,提出针对性解决策略,促进无公害栽培管理技术顺利应用。
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关键词
无公害栽培管理技术
农作物
种植
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职称材料
农艺技术在农业生产中的运用研究
10
作者
林存敬
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2021年第1期57-57,共1页
伴随着社会主义市场经济不断发展,科学技术水平不断提高,农业经济在这一社会背景下,获得了较大的发展空间,农业技术的发展促使应用价值提升,在现代化的农业发展中占据着十分重要的作用。农业技术在农业生产中的有效应用,需要积极深入研...
伴随着社会主义市场经济不断发展,科学技术水平不断提高,农业经济在这一社会背景下,获得了较大的发展空间,农业技术的发展促使应用价值提升,在现代化的农业发展中占据着十分重要的作用。农业技术在农业生产中的有效应用,需要积极深入研究农业技术使用技巧,搭建积极有效的农艺技术应用体系,实现农艺技术更好的指导农业生产。本文通过对农艺技术在农业生产中的运用进行分析,针对其中存在的问题,提出相应的农艺技术解决措施,促进农业生产的进步和发展,增加农民经济效益。
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关键词
农艺技术
农业生产
运用
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职称材料
农艺措施强化重金属污染土壤的植物修复
11
作者
林存敬
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2021年第2期205-205,208,共2页
现阶段,经济不断发展,工业发展规模不断扩大,对城市建设水平提高具有重要作用。在目前工业发展中,重金属使用造成的土壤污染逐渐严重,不利于经济可持续发展。基于这一情况,对已经污染的土壤实现全面化修复是十分重要的。现阶段,修复重...
现阶段,经济不断发展,工业发展规模不断扩大,对城市建设水平提高具有重要作用。在目前工业发展中,重金属使用造成的土壤污染逐渐严重,不利于经济可持续发展。基于这一情况,对已经污染的土壤实现全面化修复是十分重要的。现阶段,修复重金属土壤污染的措施中较为显著的技术之一是农艺措施,在植物修复中是一种绿色化的技术,能够大幅度提高重金属污染土壤的植物修复效果。本文通过对农艺措施强化重金属污染土壤的植物修复进行分析,针对土壤污染问题,提出相应的农艺措施解决,对重金属污染土壤修复具有积极意义。
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关键词
农艺措施
重金属污染土壤
植物修复
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职称材料
‘早大果’甜樱桃早期丰产栽培技术
被引量:
1
12
作者
吴同辉
林存敬
杨晓凤
《北方果树》
2014年第2期28-29,共2页
1试验园基本情况试验园设在东平县东平镇无盐村.土层厚度大于100cm。当地年平均气温13.4℃,年日照时数2474.2h,年降水量636mm(多集中在7—8月),无霜期199d。试验园于2007年3月栽植。面积30hm^2,主栽品种‘早大果’,授粉品种...
1试验园基本情况试验园设在东平县东平镇无盐村.土层厚度大于100cm。当地年平均气温13.4℃,年日照时数2474.2h,年降水量636mm(多集中在7—8月),无霜期199d。试验园于2007年3月栽植。面积30hm^2,主栽品种‘早大果’,授粉品种为‘抉择“红灯’等,配置比例4:1,‘抉择’与‘红灯’各占授粉品种的50%,苗木均从山东省果树研究所引进。定植株行距4m×6m。通过采取早挖定植沟改土、多施有机肥、精细修剪、加强花果管理、病虫害无公害防治等技术措施,达到第4年见果,第5、第6年每666.7m^2产量分别为188、480kg,实现早期丰产的目的,经济效益显著。
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关键词
早期丰产栽培技术
早大果
甜樱桃
山东省果树研究所
授粉品种
年平均气温
无公害防治
试验园
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职称材料
纸皮核桃引种表现及早期丰产栽培技术
13
作者
肖士伟
吴同辉
+1 位作者
林存敬
杨晓凤
《河北果树》
2014年第2期27-27,29,共2页
东平县位于山东省西部,北部山区面积约占全县总面积的1/3,属青石山地,山区群众栽培核桃历史悠久,但核桃园普遍存在产量低、质量差的问题.为此,我们引进了新疆纸皮核桃,于2006-2013年进行栽培试验,同时进行大面积技术推广,到2013年全县...
东平县位于山东省西部,北部山区面积约占全县总面积的1/3,属青石山地,山区群众栽培核桃历史悠久,但核桃园普遍存在产量低、质量差的问题.为此,我们引进了新疆纸皮核桃,于2006-2013年进行栽培试验,同时进行大面积技术推广,到2013年全县以新疆纸皮核桃为主栽品种基地面积达到3 000 hm2,东平县被国家林业局命名为“中国核桃之乡”.
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关键词
早期丰产栽培技术
核桃园
引种表现
纸皮
北部山区
国家林业局
栽培试验
技术推广
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职称材料
“早大果”甜樱桃早期丰产栽培技术
14
作者
吴同辉
林存敬
杨晓凤
《农业科技通讯》
2014年第3期243-244,共2页
2007年春定植早大果甜樱桃,通过采取早挖定植沟改土、多施有机肥、精细修剪、加强花果管理、病虫害无公害防治等技术措施,达到第4年始果,第6年进入盛果期,每亩产量达到480 kg,达到了早期丰产的目的。
关键词
早大果
甜樱桃
早期丰产
栽培
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职称材料
元丰核桃早期丰产栽培技术
15
作者
肖士伟
林存敬
+1 位作者
吴同辉
杨晓凤
《现代园艺》
2014年第5期24-26,共3页
建立元丰核桃试验园,总结了科学定植、加强肥水管理、合理整形修剪、无公害防治病虫害、适期采收等早期丰产配套栽培技术,经济效益显著。
关键词
元丰核桃
早期
丰产栽培
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职称材料
非在编幼儿教师工资待遇存在问题研究
16
作者
林存敬
《中华少年》
2017年第4期297-298,共2页
非在编幼儿教师占据着我国当前幼儿教师队伍中的大多数,有其自己的发展特点和轨迹。其中,非在编幼儿教师的工资待遇也有其自己的问题,研究中发现,非在编幼儿教师的工资待遇整体偏低,在编、非在编幼儿教师工资待遇差异大,乡村非在编幼儿...
非在编幼儿教师占据着我国当前幼儿教师队伍中的大多数,有其自己的发展特点和轨迹。其中,非在编幼儿教师的工资待遇也有其自己的问题,研究中发现,非在编幼儿教师的工资待遇整体偏低,在编、非在编幼儿教师工资待遇差异大,乡村非在编幼儿教师工资待遇低的问题尤其严峻。因此,制定非在编幼儿教师待遇的保障政策迫在眉睫。
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关键词
非在编幼儿教师
工资待遇
问题
原文传递
题名
家庭教育中父亲缺位现象及对策研究
被引量:
5
1
作者
林存敬
薄同娇
机构
山东协和学院教育科学学院
出处
《科教导刊》
2015年第10X期139-140,共2页
基金
全国家庭教育试验研究基地项目"父亲缺位对学前儿童情绪理解与调节的影响"(编号13YB03)的阶段性成果
文摘
儿童阶段的家庭教育在幼儿的一生中有重要影响,父亲作为家庭中的一员,在家庭教育中担任着重要的角色,尤其是在儿童心理发展的过程中,对儿童的心理健康具有重要影响,但是目前调查发现父亲在家庭教育中的参与度并不高,父亲应该通过主动学习育儿知识,树立家教新观念,多抽时间与子女相处,既做孩子的老师,又做孩子的朋友等途径,减少父亲这一角色在家庭教育中的缺失现象。
关键词
家庭教育
父亲缺位
儿童教育
Keywords
family education
father absence
children's education
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美国婴幼儿数学教育研究的趋向和特点
被引量:
4
2
作者
刘彦华
林存敬
陶翠萍
机构
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2013年第8期50-55,共6页
基金
辽宁省教育厅人文社科项目"辽宁省婴幼儿图书市场调查研究"(编号:W2011062)的阶段性研究成果
文摘
美国婴幼儿数学教育研究的趋向表现为对教育价值的认识从忽略转向重视,研究的理论基础从单一转向多元。同时,这一研究领域具有广泛而独特的研究视角、生态化的研究方法、连贯的研究过程和针对性的研究内容等特点。考查美国婴幼儿数学教育研究的趋向和特点,对贯彻我国《3-6岁儿童学习与发展指南》,尤其是实现数学认知的教育目标及完善婴幼儿数学教育研究具有重要借鉴作用。
关键词
婴幼儿数学教育
数学教育研究
美国婴幼儿教育
Keywords
infant mathematics education, research in mathematics education, American early childhood education
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
大班幼儿早期阅读能力培养的策略探析
被引量:
6
3
作者
刘彦华
林存敬
陶翠萍
武琳
机构
沈阳师范大学
出处
《电大理工》
2012年第4期37-38,共2页
基金
辽宁省社会科学联合会课题(2011lslktjyx-02)
辽宁省教育厅人文社科项目(W2011062)
文摘
早期阅读能力是学前阶段幼儿需要掌握的重要技能之一,而且大班作为幼儿入小学的准备阶段,在此阶段训练幼儿的早期阅读能力将有利于幼儿顺利适应小学生活。大班幼儿早期阅读能力培养既是发展的趋势,又是大班幼儿入学准备的必要条件。大班幼儿早期阅读能力的培养应具有目标性、主体性、游戏性、现代性、民族性和系统性的特点。
关键词
大班幼儿
早期阅读
阅读能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学幼小衔接教育工作初探
被引量:
7
4
作者
陶翠萍
林存敬
机构
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《科教文汇》
2013年第5期185-186,共2页
文摘
教育者和教育环境是影响儿童成长的主要因素。本文从教师、课程设置和教育环境分别对幼小衔接教育工作进行分析:我国当前幼小衔接教育工作开展所存在的深层次问题——小学教师对幼小衔接工作被动化、消极化;幼小衔接课程陈旧化、固定化;幼小衔接教学环境单一化,突变化。本文建议在小学组建专业的衔接教师队伍,将幼小衔接工作提上日程;调整小学低年级课程内容,注重儿童全面协调发展;缩小幼小教育环境差异,创设连续性幼小衔接环境,儿童会更加平稳愉悦地度过小学适应期。
关键词
幼小衔接
教育
策略
Keywords
the transition from kindergarten to primary school
education
countermeasure
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
督导评估制度是解决城乡学前教育发展困境的重要对策
5
作者
刘彦华
武琳
林存敬
机构
沈阳师范大学
出处
《辽宁教育》
2012年第6X期6-7,共2页
文摘
一、建立学前教育督导评估制度的重要意义学前教育是人生起始的教育,对幼儿身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。学前教育是国民教育的重要组成部分,是一项重要的社会公益事业,关系到广大人民群众的切身利益及教育现代化的程度和水平,推进学前教育的快速发展已成为教育改革和发展的战略性任务。但目前学前教育存在"入园难、入园贵"、"学前教育小学化倾向"及不规范等问题,严重制约了学前教育的发展。教育督导是保障教育法律法规和方针政策落实的重要机制。地方政府是发展学前教育,解决"入园难"问题的责任主体,为了督促地方政府认真履行发展学前教育的职责,全面落实学前教育三年行动计划,满足适龄儿童入园需求,规范办园行为,教育部在深入调研和广泛征求意见的基础上,研究制定了《学前教育督导评估暂行办法》,建立了学前教育的督导评估制度和工作机制。
关键词
学前教育发展
督导评估
入园率
教育督导
农村幼儿教育
教育法律法规
学前教育机构
农村幼儿园
习惯
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
专科层次学前教育专业“全学程”实践教学课程体系设计探究
被引量:
1
6
作者
陶翠萍
林存敬
机构
重庆应用技术职业学院
山东协和学院人文教育学院
出处
《科技创新导报》
2016年第31期123-125,共3页
基金
重庆应用技术职业学院科学研究项目
课题编号:CQYZJG201514
课题名称:"院园联合"构建专科层次学前教育专业实践教学体系的研究
文摘
在国家大力支持发展学前教育专业的大好背景下,结合专科学校自身发展特点,明确学前教育专业发展目标,制定切实可行的实践教学课程体系,提供丰富有力的资源保障体系,是提高学前教育专业教学质量的有效途径。
关键词
学前教育
全学程
实践教学课程体系
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
元丰核桃早期丰产栽培技术
被引量:
1
7
作者
林存敬
吴同辉
杨晓凤
机构
山东省东平县新湖镇农业服务中心
山东省东平县沙河站镇林业服务队
山东省东平县林业局
出处
《果农之友》
2014年第2期21-22,共2页
文摘
东平县位于山东省西部.北部山区面积约占全县总面积的1/3.属青石山地.山区群众栽培核桃历史悠久.但核桃园普遍存在产量低质量差的问题。近几年核桃的市场价格一路上扬.效益十分可观.为探讨元丰核桃在鲁西丘陵山地的早期丰产技术.我们于2006--2013年进行栽培试验.同时进行大面积技术推广.到2013年.
关键词
早期丰产栽培技术
元丰核桃
早期丰产技术
北部山区
丘陵山地
技术推广
栽培试验
市场价格
分类号
S661.2 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
丰花玫瑰的引种及丰产栽培技术
被引量:
1
8
作者
林存敬
机构
山东省东平县新湖镇农业服务中心
出处
《特种经济动植物》
2014年第2期40-41,共2页
文摘
玫瑰在我国栽种历史悠久,早在汉朝就有文字记载。玫瑰的花色鲜艳,芳香浓郁,人们利用它美化环境和丰富生活。玫瑰花的经济价值很高,不仅供观赏用,并且有提取香精、食品添加、医药治病等用途。
关键词
玫瑰花
丰产栽培技术
引种
栽种历史
文字记载
美化环境
经济价值
观赏用
分类号
S685.12 [农业科学—观赏园艺]
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职称材料
题名
无公害栽培管理技术在农作物种植中的应用分析
9
作者
林存敬
机构
山东省泰安市东平县新湖镇人民政府
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2022年第3期154-156,共3页
文摘
现阶段,社会经济不断进步,技术水平提高,农业产业实现迅猛发展,伴随现代化农业发展规模逐渐扩大,在未来农作物栽培过程中无公害种植管理技术是发展中的重要内容,也是未来发展十分重要的物质。在无公害栽培工作中销售优势更加显著,结合市场需求实际变动情况,与传统化栽培模式相比,通过化肥促进作物生长,通过无公害栽培技术农户获取的经济效益更加显著。本文通过对无公害栽培管理技术在农作物种植中的应用措施进行分析,结合其中的现状问题,提出针对性解决策略,促进无公害栽培管理技术顺利应用。
关键词
无公害栽培管理技术
农作物
种植
分类号
S318 [农业科学—作物栽培与耕作技术]
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职称材料
题名
农艺技术在农业生产中的运用研究
10
作者
林存敬
机构
山东省泰安市东平县新湖镇农业生产综合服务队
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2021年第1期57-57,共1页
文摘
伴随着社会主义市场经济不断发展,科学技术水平不断提高,农业经济在这一社会背景下,获得了较大的发展空间,农业技术的发展促使应用价值提升,在现代化的农业发展中占据着十分重要的作用。农业技术在农业生产中的有效应用,需要积极深入研究农业技术使用技巧,搭建积极有效的农艺技术应用体系,实现农艺技术更好的指导农业生产。本文通过对农艺技术在农业生产中的运用进行分析,针对其中存在的问题,提出相应的农艺技术解决措施,促进农业生产的进步和发展,增加农民经济效益。
关键词
农艺技术
农业生产
运用
分类号
S31 [农业科学—作物栽培与耕作技术]
下载PDF
职称材料
题名
农艺措施强化重金属污染土壤的植物修复
11
作者
林存敬
机构
山东省泰安市东平县新湖镇农业生产综合服务队
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2021年第2期205-205,208,共2页
文摘
现阶段,经济不断发展,工业发展规模不断扩大,对城市建设水平提高具有重要作用。在目前工业发展中,重金属使用造成的土壤污染逐渐严重,不利于经济可持续发展。基于这一情况,对已经污染的土壤实现全面化修复是十分重要的。现阶段,修复重金属土壤污染的措施中较为显著的技术之一是农艺措施,在植物修复中是一种绿色化的技术,能够大幅度提高重金属污染土壤的植物修复效果。本文通过对农艺措施强化重金属污染土壤的植物修复进行分析,针对土壤污染问题,提出相应的农艺措施解决,对重金属污染土壤修复具有积极意义。
关键词
农艺措施
重金属污染土壤
植物修复
分类号
X173 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
‘早大果’甜樱桃早期丰产栽培技术
被引量:
1
12
作者
吴同辉
林存敬
杨晓凤
机构
山东省东平县沙河站镇农业技术服务队
山东省东平县新湖镇农业服务中心
山东省东平县林业局
出处
《北方果树》
2014年第2期28-29,共2页
文摘
1试验园基本情况试验园设在东平县东平镇无盐村.土层厚度大于100cm。当地年平均气温13.4℃,年日照时数2474.2h,年降水量636mm(多集中在7—8月),无霜期199d。试验园于2007年3月栽植。面积30hm^2,主栽品种‘早大果’,授粉品种为‘抉择“红灯’等,配置比例4:1,‘抉择’与‘红灯’各占授粉品种的50%,苗木均从山东省果树研究所引进。定植株行距4m×6m。通过采取早挖定植沟改土、多施有机肥、精细修剪、加强花果管理、病虫害无公害防治等技术措施,达到第4年见果,第5、第6年每666.7m^2产量分别为188、480kg,实现早期丰产的目的,经济效益显著。
关键词
早期丰产栽培技术
早大果
甜樱桃
山东省果树研究所
授粉品种
年平均气温
无公害防治
试验园
分类号
S662.5 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
纸皮核桃引种表现及早期丰产栽培技术
13
作者
肖士伟
吴同辉
林存敬
杨晓凤
机构
山东省东平县商老庄乡政府
东平县沙河站镇农业技术服务队
东平县新湖镇农业服务中心
东平县林业局
出处
《河北果树》
2014年第2期27-27,29,共2页
文摘
东平县位于山东省西部,北部山区面积约占全县总面积的1/3,属青石山地,山区群众栽培核桃历史悠久,但核桃园普遍存在产量低、质量差的问题.为此,我们引进了新疆纸皮核桃,于2006-2013年进行栽培试验,同时进行大面积技术推广,到2013年全县以新疆纸皮核桃为主栽品种基地面积达到3 000 hm2,东平县被国家林业局命名为“中国核桃之乡”.
关键词
早期丰产栽培技术
核桃园
引种表现
纸皮
北部山区
国家林业局
栽培试验
技术推广
分类号
S664.1 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
“早大果”甜樱桃早期丰产栽培技术
14
作者
吴同辉
林存敬
杨晓凤
机构
山东省东平县沙河站镇农业技术服务队
山东省东平县新湖镇农业服务中心
山东省东平县林业局
出处
《农业科技通讯》
2014年第3期243-244,共2页
文摘
2007年春定植早大果甜樱桃,通过采取早挖定植沟改土、多施有机肥、精细修剪、加强花果管理、病虫害无公害防治等技术措施,达到第4年始果,第6年进入盛果期,每亩产量达到480 kg,达到了早期丰产的目的。
关键词
早大果
甜樱桃
早期丰产
栽培
分类号
S662.5 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
元丰核桃早期丰产栽培技术
15
作者
肖士伟
林存敬
吴同辉
杨晓凤
机构
山东省东平县商老庄乡政府
东平新湖镇农业服务中心
东平沙河站镇农技队
东平县林业局
出处
《现代园艺》
2014年第5期24-26,共3页
文摘
建立元丰核桃试验园,总结了科学定植、加强肥水管理、合理整形修剪、无公害防治病虫害、适期采收等早期丰产配套栽培技术,经济效益显著。
关键词
元丰核桃
早期
丰产栽培
分类号
S664.1 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
非在编幼儿教师工资待遇存在问题研究
16
作者
林存敬
机构
山东协和学院
出处
《中华少年》
2017年第4期297-298,共2页
基金
山东协和学院校级课题“济南市非在编幼儿教师待遇问题研究(项目编号:XHXY201520)”
山东省青少年素质教育重点研究基地专项课题“3-6岁儿童意外伤害状况及家长认知调查研究——以济南市为例(课题编号:15SZJ049)”的研究成果
文摘
非在编幼儿教师占据着我国当前幼儿教师队伍中的大多数,有其自己的发展特点和轨迹。其中,非在编幼儿教师的工资待遇也有其自己的问题,研究中发现,非在编幼儿教师的工资待遇整体偏低,在编、非在编幼儿教师工资待遇差异大,乡村非在编幼儿教师工资待遇低的问题尤其严峻。因此,制定非在编幼儿教师待遇的保障政策迫在眉睫。
关键词
非在编幼儿教师
工资待遇
问题
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭教育中父亲缺位现象及对策研究
林存敬
薄同娇
《科教导刊》
2015
5
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职称材料
2
美国婴幼儿数学教育研究的趋向和特点
刘彦华
林存敬
陶翠萍
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2013
4
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职称材料
3
大班幼儿早期阅读能力培养的策略探析
刘彦华
林存敬
陶翠萍
武琳
《电大理工》
2012
6
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职称材料
4
小学幼小衔接教育工作初探
陶翠萍
林存敬
《科教文汇》
2013
7
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职称材料
5
督导评估制度是解决城乡学前教育发展困境的重要对策
刘彦华
武琳
林存敬
《辽宁教育》
2012
0
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职称材料
6
专科层次学前教育专业“全学程”实践教学课程体系设计探究
陶翠萍
林存敬
《科技创新导报》
2016
1
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职称材料
7
元丰核桃早期丰产栽培技术
林存敬
吴同辉
杨晓凤
《果农之友》
2014
1
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职称材料
8
丰花玫瑰的引种及丰产栽培技术
林存敬
《特种经济动植物》
2014
1
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职称材料
9
无公害栽培管理技术在农作物种植中的应用分析
林存敬
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2022
0
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职称材料
10
农艺技术在农业生产中的运用研究
林存敬
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2021
0
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职称材料
11
农艺措施强化重金属污染土壤的植物修复
林存敬
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2021
0
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职称材料
12
‘早大果’甜樱桃早期丰产栽培技术
吴同辉
林存敬
杨晓凤
《北方果树》
2014
1
下载PDF
职称材料
13
纸皮核桃引种表现及早期丰产栽培技术
肖士伟
吴同辉
林存敬
杨晓凤
《河北果树》
2014
0
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职称材料
14
“早大果”甜樱桃早期丰产栽培技术
吴同辉
林存敬
杨晓凤
《农业科技通讯》
2014
0
下载PDF
职称材料
15
元丰核桃早期丰产栽培技术
肖士伟
林存敬
吴同辉
杨晓凤
《现代园艺》
2014
0
下载PDF
职称材料
16
非在编幼儿教师工资待遇存在问题研究
林存敬
《中华少年》
2017
0
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