让小组合作学习走向效率化

小组合作学习作为新课程倡导的学习方式之一,受到了广大师生的青睐。但是在教学实践中,也出现了许多问题,比如说,学生的合作意识不强、合作方法不正确、合作流于形式等。笔者经过一段时间的探索和反思。

如何开展批注式阅读

批注式阅读能提高学生的自主阅读能力,是一种有效的阅读方法。那么,如何在阅读教学中开展批注式阅读呢？一、激发兴趣,教会方法托尔斯泰说过：＂成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣。＂首先,教师可以给学生介绍中国古代的批注式阅读,比如说唐朝诗、宋代文、明清时代小说的评点等。给学生讲一些中外名人采用批注式的方法读书的故事,使学生认识到批注式阅读是一种行之有效的方法,从而激发对批注式阅读的兴趣。

例谈小学古诗词教学策略

古诗词是我国文学库中的瑰宝，堪称民族文化的精髓，理应得到语文教师的重视。如何指导小学生学习古诗词？以下笔者结合自己的教学实践谈谈在这方面的几点做法。