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题名文化经济论的时代意义
被引量:10
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作者
林宗
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机构
广东省社会科学院
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出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2006年第1期55-61,共7页
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文摘
文化经济论是对当今文化形态与经济形态日益交融、彼此渗透、相互促进现象的理论反映,它凸现了人类社会未来发展的新趋势和新动向,并从本质、地位、功能和作用等方面揭示了文化与经济的相互依存及一体化。“文化经济”贯穿了以人为本的理念和科学发展观,是经济社会一种契合时代精神的可持续发展方式。
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关键词
文化经济
以人为本
时代特征
精神生产
文化形态
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Keywords
cultural economy man-centered epochal trait accomplishment in spirit
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分类号
G05
[文化科学]
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题名切削用量对流屑角的影响
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作者
林宗
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机构
华中理工大学汉口分校
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出处
《机械工人(冷加工)》
1995年第8期2-2,共1页
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文摘
斜角切削时,切屑的流出方向与主刀刃法向的夹角称为流屑角。通常我们只粗略地认定流屑角等于刀具的刃倾角,并视刃倾角为零的切削为直角切削,此时切屑的流出方向垂直于主刀刃。实际上,在非自由切削条件下。
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关键词
斜角切削
切削用量
流屑角
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分类号
TG506
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名企业人文竞争力初探
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作者
黄捷霞
林宗
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机构
中共汕头市委政策研究室
广东省社会科学院
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出处
《广东社会科学》
2002年第4期17-23,共7页
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文摘
在当代经济全球化趋势下 ,人文竞争力是企业兴衰的关键。所谓人文竞争力 ,是指物质生产和精神生产企业所共同追求的、通过人文思想和先进生产手段实现企业可持续发展的核心动力。人文企业是企业发展的先进的现代形式 ,实现企业人文竞争力提升的途径是引进借鉴和自主创新相结合 ,构建新型的人文企业 ,才能实现企业可持续发展。
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关键词
人文竞争力
人文企业
可持续发展
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名浅谈基层人行办理大额转汇业务的问题及建议
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作者
林宗
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机构
人民银行浦北县支行
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出处
《广西金融研究》
1997年第10期39-40,共2页
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文摘
商业银行大额转汇款通过人民银行办理,这一措施对于加强人民银行的宏观调控,及时解决商业银行的联行汇差资金清算,协调各商业银行相互挤占和长期超占上级行汇差资金等起到了一定的积极作用。但是,随着金融形势的不断发展,商业银行电子汇兑业务的开通和转轨步伐的加快,这一办法已显得不大适应当前的形势发展了。
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关键词
人民银行
金融业务
大额转汇款
中国
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分类号
F832.2
[经济管理—金融学]
F832.31
[经济管理—金融学]
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题名一种燃气壁挂炉的强电执行器件的控制电路设计
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作者
左瑞娟
武永华
吴明旭
林进鑫
林宗
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机构
福建师范大学数学与信息学院
福建江夏学院电子信息科学学院
福建省专用通信局
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出处
《仪表技术》
2021年第1期1-3,34,共4页
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基金
福建省科技厅自然科学基金项目(2018J01587)
校级教改项目(201802128013)。
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文摘
燃气壁挂炉的设计安全性要求较高,针对燃气壁挂炉强电执行器件控制电路的设计尤为重要。以瑞萨单片机R5F100F为核心,采用低压控制高压、软硬件结合、多重回路等方式设计了强电执行器件的电路,特别是针对燃气电磁阀的安全防护电路和检测电路,保证了整个系统的安全性和可靠性。
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关键词
壁挂炉
强电
电磁阀
单片机
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Keywords
wall-mounted gas boiler
strong electricity
solenoid valve
MCU
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分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名缄默知识视野下的胸腔镜手术教学研究
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作者
林宗
武葛棣
王群
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机构
复旦大学附属中山医院胸外科
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出处
《中华医学教育探索杂志》
2013年第1期87-90,共4页
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文摘
胸腔镜手术属于高技能手术,具有缄默性、情景关联性、传递难及个性化等特点。其动作形成主要是通过动作定向、动作模仿、动作整合、动作熟练、动作自动化这个五个过程来实现。其认知的形成分为四个阶段:学习样例进行类比、形成抽象规则、转向使用产生式规则、提取特定样例。在缄默知识视野下研究胸腔镜手术教学策略与方法,可以促进学习者更快更好地掌握这门技术。
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关键词
胸腔镜手术
高技能
缄默知识
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Keywords
Video-assisted thoracic surgery
High-skilled
Tacit knowledge
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分类号
R655
[医药卫生—外科学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名缄默知识视野下的临床决策能力培养
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作者
林宗
武葛棣
王群
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机构
复旦大学附属中山医院胸外科
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出处
《中华医学教育杂志》
2012年第4期487-489,514,共4页
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文摘
缄默知识是一种基本的知识类型,它是关于如何去行动的知识,与目标的实现有关,并且需要通过个人亲身体验、实践和领悟来习得。临床决策能力实际上就是一种以提高诊疗质量为导向的缄默知识集合,具有高度的主体性、强烈的情境驱动性,与成长体验关联较大。根据临床决策能力结构的内涵,临床决策缄默知识的培养主要包括三个方面:职业道德操守、人际沟通能力、诊断治疗的元认知能力。在缄默知识的视野下,构建以“学徒制”为核心,以“虚拟现实技术”、学习共同体为主要手段的临床决策能力培养模式。
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关键词
缄默知识
临床决策能力
职业道德
人际沟通
诊疗元认知能力
导师制
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Keywords
Tacit knowledge
Clinical decision-making ability
Professional morality
Interpersonal communication
Meta-cognitive ability of diagnosis and treatment
Tutorial system
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分类号
R-4
[医药卫生]
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