出版业直播带货的说服效果影响因素实证研究

随着网络直播的崛起,直播带货的零售模式已被成熟应用于出版销售实践中。探索出版业直播带货的说服效果影响因素,有助于帮助出版企业在直播营销中找准施力点,加强直播带货说服效果。基于SOR理论,以直播呈现方式、主播身份、互动性和图书选品作为刺激变量,顾客认知与情感变化作为机体,说服效果作为机体的反应建立结构方程模型,通过问卷调查及数据统计分析,结果表明:直播呈现方式,主播身份、互动性和图书选品正向影响顾客认知与情感变化,顾客认知与情感变化正向影响说服效果。最后提出精准推荐图书、加强直播互动、丰富呈现方式、扩大直播影响力四个方面的管理建议。

习近平总书记关于人工智能重要论述的教育启示

人工智能的蓬勃发展给教育带来了机遇与挑战,表现为教育学学科研究方法发生重构、教育实践环境从传统走向智能、教师教书育人模式面临变革等。党的十八大以来,习近平总书记对人工智能作出的重要论述高屋建瓴、内涵丰富,深刻阐释了人工智能为高质量发展“添薪续力”、是创新智能服务体系的关键引擎、是推动高质量人才培养的重要手段。习近平总书记关于人工智能重要论述具有重要教育启示:一是重点领域加快布局交叉学科,探索智能新科技;二是提升教师人工智能教学技能,消解人机鸿沟;三是加强学生人工智能素养养成,培育学习新惯习;四是明确场域和技术边界限度,提升教学吸引力。

知识型虚拟社群用户付费意愿影响因素研究——基于国内外34项实证研究的元分析

研究知识型虚拟社群用户付费意愿的影响因素对行业未来的建设和发展十分重要,学者开展了大量研究,但存在研究结果不一致的问题。以样本文献中与虚拟知识社群付费意愿相关的影响因素为自变量,使用元分析的方法,采用随机效应模型,对国内外多个数据库进行文献检索,将最终筛选出的34篇文献进行异质性检验和敏感性分析等综合研究后得出:所纳入的感知价值、感知有用性、感知易用性、主观规范、信任及感知成本等6个自变量都在不同程度上对用户在知识虚拟社群的付费意愿产生影响,其中感知成本对付费意愿产生一定负向影响,其余5个自变量正向影响知识虚拟社群用户的付费购买。最后,通过对研究结果进行梳理分析,为虚拟社群知识付费行业体系提出了管理建议。

人工智能时代高校教育教学嬗变与伦理审思

人工智能在高校教育教学中的应用,彰显了满足产业变革和社会服务治理对高校人才培养的需求以及回归高等教育初心、回应党和人民的期盼的价值逻辑。在应用形式变革层面呈现出从单向度支持到多向度开发的应用方向、从注重基础问题解决到追求内涵发展的应用目标以及分工辅助和人机协同互依共存的应用情境等形态。人工智能应用推动高校教育教学嬗变,如促进形成更加开放融合的高校教育教学体系、满足个性化的学生主体学习需求,也引发教师主体专业发展形成机遇与挑战、高校教学系统要素达成整合与创新等。需要重点关注的是人工智能给高校教育教学带来了教育数据和算法的伦理问题、道德责任主体的伦理问题和教师主体的职业伦理问题等伦理困境,由此提出相应对策予以化解和规范。

创新创业实验教学平台构建机制研究——基于政产学研合作的“四轮驱动”

随着高校"双一流"建设的深入推进,加强政产学研合作的"四轮驱动"在高校创新创业实验教学平台构建中的应用具备必要性和现实意义。一方面,政府的主导作用、企业的主体作用、高校的服务作用和科研院所的技术源泉作用等构成了平台构建的政产学研"四轮驱动"的作用机制;另一方面,筑载体、聚资源和凝特色等层面的建设为平台构建提供了运行保障机制。

高校信息资源开放共享机制建设的新载体:虚拟实验室

在"互联网+教育"迅速发展的背景下,虚拟实验室作为高校信息资源开放共享机制建设的新载体发挥着提高教学质量、培养实践性应用型优秀人才的重要作用,该研究重点探究信息资源开放共享机制的有效构建方式。文章通过文献调研全面剖析虚拟实验室信息资源的类型与载体特征,论述虚拟实验室信息资源开放共享的必要和可行性,最后进行开放共享机制的有效构建。

泛在大学推动构建人类命运共同体的价值意蕴与实践理路

泛在大学是高等教育全球化、普及化、市场化和数字化交融发展的时代产物,其通过数字沉浸的学习环境、广泛分布的登录门户、机器可视的学习认证等要素重塑全球大学教学社区,具有鲜明的普惠性、开放性和建构性,可以在世界层面推动文明互鉴,重塑国际社会交往伦理;在国际层面加强全球学术协作,团结现代民族国家;在个体层面助力跨国知识教授,培育未来世界公民。具体来说,泛在大学可以通过灵活设计课程实施架构,增进世界青年跨文化交流;开发跨国教育援助项目,部署网格化职业培训门户;探索“开放勋章”认证,服务终身学习型人类社会建设等为人类命运共同体的构建添砖加瓦。

生鲜农产品跨境电商消费者购买意愿实证研究

随着我国跨境电商的高速发展,生鲜农产品跨境电商也在迅速的成长起来,越来越多的大型电商平台进入生鲜农产品跨境电商这一领域。本文在前人的研究基础上,结合生鲜农产品和跨境电商的特点,将生鲜农产品特征和网站服务质量、生鲜农产品知名度、跨境电商感知有用性、跨境电商感知易用性及跨境电商感知风险5个维度作为生鲜农产品跨境电商消费者购买意愿的影响因素进行实证研究。对调查问卷获取的数据进行因子分析、相关分析和回归分析,结果表明:生鲜农产品特征和网站服务质量、跨境电商感知有用性、跨境电商感知易用性、生鲜农产品知名度对消费者的购买意愿会产生正向的显著影响,跨境电商感知风险不会显著影响购买意愿。因此,提出在更加注重生鲜农产品质量安全、提升网站服务质量、增强感知有用性和易用性以及供应具有知名度的生鲜农产品等方面的提高消费者购买意愿的措施建议。

经济管理类实验室安全管理体系建设——以应用型本科院校为例

通过对应用型本科院校经济管理类实验室特点及目前安全管理问题进行分析,并从强调政府管理的主体地位,健全法律法规;建立与健全实验室安全管理制度;培训与考核实验技术人员及学生的安全素养;使用可靠安全技术,加强研究与交流形成实验室安全管理长效机制等四个方面提出了应用型本科院校经济管理类实验室安全管理体系的构建方式。

基于国际贸易专业实验教学改革实践的实验技术队伍素质建设研究——以应用型本科院校为例

论述在国际贸易专业实验教学改革的实践是以培养基本素质为目标,形成实验教学体系改革的依据;以培养职业能力为定位,形成了创新、实用型实验教学体系的整体规划;阐述实验教学改革使课程体系与环节、实验条件、实验方式形成了新局面和新挑战。以及在此实践的基础上,应用型本科院校实验技术人员的素质要求与培养途径。

新形势下高职院校女大学生就业问题成因和对策

当前,全球经济复苏缓慢,国内就业形势依然严峻,这对于高职院校毕业生特别是女毕业生提出了更大的挑战。本文探讨了构成当前高职院校女毕业生群体就业难的制约因素,并提出了相应的解决对策,力争从法律法规建设、就业指导与创业教育、个体支持等方面找到解决问题的突破口,对高职院校女大学生就业问题的最终解决提供建设性思路。

基于网络营销的顾客忠诚度影响因素实证分析

构建基于网络营销的顾客忠诚度影响因素模型,并对问卷调研获得的数据进行实证分析。研究表明:顾客价值、网页设计友好性和顾客信任等组成了网络营销顾客忠诚度的主要影响因素,且因顾客个体特征不同而有所差异;通过回归分析得出顾客价值、网页设计友好性和顾客信任等三个因素即自变量对网络营销顾客忠诚具有显著的正向影响,影响从大到小的排序为:顾客信任、顾客价值和网页设计友好性。最后,针对基于网络营销的顾客忠诚度培养提出了具体建议。

系统理论视域下高校实验室安全管理结构模型研究

以高校实验室安全管理系统要素特征为基础,利用图论的重构理论并结合MATLAB软件运算建立系统的结构模型。研究表明:各要素的重要性呈现出按组织成员、物质技术、人文社会环境等三个方面逐渐递增的趋势。其中实验室管理制度的科学制定、安全管理模式的有效选择与科研成果的安全保密等主要由人文社会环境方面的要素形成了该模型中的最高级别,应着重利用以预防与高校实验室有关的事故发生。

经管类大学毕业生就业问题影响因素及对策研究综述

大学生就业问题一直是高等教育界乃至整个社会关注的焦点之一。文章针对当前经管类大学毕业生就业问题及对策研究进行综述,主要包含当前经管类大学毕业生就业形势分析、经管类毕业生就业问题影响因素分析以及经管类毕业生就业的促进对策研究等。

高校学生实验员助理管理与创新研究——基于人力资源管理的视角

学生实验员助理参与高校实验室工作是高校和学生实验员助理双赢的选择,经过实践积累尽管育人成效明显,但仍需强化管理以应现实需求。本研究以人力资源管理为视角将人力资源规划、招募与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系等人力资源的六大模块运用于学生实验员助理管理之中,使管理在六大模块的运行中形成有效循环的过程。而在管理创新层面进一步提出:架构大数据网络化人力资源管理平台、培养其成为实验室文化传承人、引导其参与实验室安全管理工作、注重心理资本介入等使学生实验员助理的管理实现可持续发展。

中老年群体网络消费信任影响因素实证研究

在我国人口老龄化进程不断加快的背景下,中老年人将会是网络消费市场增长潜力最大的群体,但随之而来的信任问题是其在网络消费中要面临的重要问题。本文选择中老年群体作为实证研究对象,以理性行为理论、感知价值理论、技术接受模型为基础,结合文献综述与选题实际情况围绕支撑保障、感知价值、网站形象三个维度构建中老年群体网络消费信任理论模型。通过问卷调查收集数据,并将上述三个维度作为变量进行多元线性回归分析,结论表明:三个维度变量都对网络消费信任产生正向影响,影响大小排序为:网站形象>感知价值>支撑保障。最后本文从这三个维度提出建议,以期解决中老年群体网络消费中的信任问题,更好地完善中老年群体网络消费市场。

高职学生干部经历与就业能力关系研究

通过对高职学生干部经历与就业能力之间相互关系调查研究得出,不同学生干部经历的高职毕业生就业能力存在显著性差异。从研究结果来看,基本技能、沟通技能、解决问题的能力、团队工作与交往能力、自我意识与发展能力等五个就业能力的分维度,有学生干部经历的学生皆高于无学生干部经历的学生。

基于博弈论的农村电子商务信用体系分析

随着农村电子商务的迅猛发展,农村电子商务信用体系建设成为关注的焦点之一。本文针对农村电子商务中的信用体系问题,将农村电子商务价值链层次主体进行农产品提供商—农产品消费者、农产品提供商—平台经营商、农产品提供商—其他价值链主体(支付服务机构、认证机构、物流服务商、监管机构)的两方博弈分析以及生产商-加工商-销售商的三方博弈分析,最后根据研究结论提出了完善农村电商信用体系建设的政策建议。

学生顶岗实习职业素质缺失研究与培养路径初探——以高职院校为例

顶岗实习对培养高职院校学生良好的职业道德和创新精神,特别是提高职业素养,达到人才培养目标整体要求起到举足轻重的作用。文章针对当前高职院校学生顶岗实习过程中出现的职业素质缺失的问题进行了分析,并初步探究从职业心态、职业技能与道德、职业意识、职业心理素质等方面进行职业素质培养的路径。

基于O2O模式的跨境旅游产品购买意愿影响因素实证研究

伴随着休闲旅游在人们生活中的需求不断扩大以及出境游比例的逐步上升,O2O模式的跨境旅游业迎来可持续的发展空间。本文在对O2O模式跨境旅游相关文献进行理论综述的基础上,以O2O模式跨境旅游产品购买意愿作为研究对象,从境外旅游目的地特征、消费者感知有用性、消费者感知风险以及消费者信任四个影响因素方面构建了理论模型并进行研究量表设计。研究以消费者层面的问卷调查样本数据进行分析,结果表明:除了消费者感知风险外,本研究所提假设的其他三个影响因素均通过了验证。最后基于实证研究结果为跨境旅游企业和相关OTA平台提出建议:商家应加强信誉,获得客户的信任;完善产品信息,提升客户感知有用性;重视网络口碑,正确制定营销策略;开发定制产品,打造跨境旅游新形式等。