用户需求与文化空间——公共图书馆服务创新管见

用户是公共图书馆服务的核心。新时期,图书馆的用户需求愈发呈现精准化趋势,对图书馆空间服务的要求也越来越高。基于此,对如何整合公共空间,增加创新服务价值;注重智慧服务的虚拟空间建设;科技赋能,提升服务体验进行了初步探讨。

公共图书馆开展青少年红色经典阅读推广的思考

红色经典是我国的艺术瑰宝,代表着中国共产党的光辉革命历史。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,我国不断促进红色经典文化的有效传承及弘扬,加强对公众的思想教育及引导,确保青少年能够在优秀红色经典文化的熏陶下规范言行举止,主动学习其中的奉献和牺牲精神,真正做到有情怀、有担当、有追求。公共图书馆在日常运营以及管理时应主动承担起社会责任,践行这一历史使命:将文化素质教育和思想政治教育工作作为自身的主要目标,充分发挥文化育人的优势及价值,在有效保存以及整合利用红色经典文化的同时全面开展形式多样的红色教育活动;以推广红色经典阅读工作为基础,促进红色传统文化教育的有效传承及弘扬,积极继承红色基因。对此,本文以青少年红色经典阅读为分析对象,提出公共图书馆开展红色经典阅读推广活动的具体对策,以期为公共图书馆自身的稳定建设和发展以及红色文化的发扬提供相应的参考。

基于图表示学习和深度学习的图书推荐研究

基于图表示学习算法从图书相关信息异构图中提取图书元特征,使用向量空间模型从图书标题文本信息中提取图书内容特征,将图书元特征与图书内容特征合并为图书特征后使用深度学习领域自编码器模型完成图书推荐。采用高校图书馆的图书数据与读者借阅记录展开实验,对相关方案进行验证。实验结果表明图书元特征的引入可以提高图书推荐准确率,拓展了图书特征研究和提取的视野。