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重型颅脑外伤患者应用快捷护理路径急救的效果 被引量:7
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作者 林富英 《中外医学研究》 2018年第23期108-109,共2页
目的:研究重型颅脑外伤患者应用快捷护理路径急救的效果。方法:将2016年10月-2017年10月笔者所在医院收治的重型颅脑外伤患者30例作为研究对象,随机分为两组,对照组(15例)和观察组(15例),给予对照组患者常规抢救,给予观察组患者快捷护... 目的:研究重型颅脑外伤患者应用快捷护理路径急救的效果。方法:将2016年10月-2017年10月笔者所在医院收治的重型颅脑外伤患者30例作为研究对象,随机分为两组,对照组(15例)和观察组(15例),给予对照组患者常规抢救,给予观察组患者快捷护理路径急救,对两组患者护理前后的昏迷程度采用GCS评分进行评估。同时记录两组患者的住院时间与抢救时间,并观察两组患者在护理期间出现的并发症(尿路感染、肾功能不全、下肢深静脉血栓)情况。结果:两组患者抢救前、抢救后GCS评分比较差异均无统计学意义(P>0.05),但观察组患者住院时间、抢救时间均短于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05),不良反应发生率低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在重型颅脑外伤患者的抢救过程中,应用快捷护理路径可为患者的生存提供机会,并且缩短患者的住院与抢救时间,可推广应用。 展开更多
关键词 重型颅脑外伤 快捷护理路径急救 常规急救
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改良急诊护理流程对脑梗死患者抢救效果及睡眠障碍的影响分析 被引量:2
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作者 林富英 《世界睡眠医学杂志》 2023年第2期403-405,共3页
目的:研究改良急诊护理流程对脑梗死患者抢救效果及睡眠障碍的影响。方法:选取2021年6月至2022年12月龙岩市第二医院收治的脑梗死患者110例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组55例。对照组采用常规护理流程,观察组... 目的:研究改良急诊护理流程对脑梗死患者抢救效果及睡眠障碍的影响。方法:选取2021年6月至2022年12月龙岩市第二医院收治的脑梗死患者110例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组55例。对照组采用常规护理流程,观察组采用改良急诊护理流程,对比2组脑梗死患者的抢救效果和各项临床指标。结果:观察组脑梗死患者候诊时间、确诊时间、急诊等待时间、血管再通时间短于对照组,死亡率、致残率、美国国立卫生院神经功能缺损评分(NIHSS)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、不良事件总发生率低于对照组,抢救成功率、护理总满意度、欧洲脑卒中(ESS)评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:改良急诊护理流程对脑梗死患者抢救效果及睡眠障碍具有积极影响,该护理流程更具推广价值。 展开更多
关键词 改良急诊护理流程 脑梗死 抢救效果 睡眠质量评分
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急诊护理快速通道对急性脑卒中救治时间的影响 被引量:7
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作者 林富英 《基层医学论坛》 2019年第5期722-723,共2页
目的探讨急诊护理快速通道对急性脑卒中救治时间与治疗效果的影响。方法在我院急诊科收治的急性脑卒中患者中抽取92例作为研究对象,按照患者接受的护理流程不同,将采用传统护理流程的46例患者作为对照组,采用急诊护理快速通道的46例患... 目的探讨急诊护理快速通道对急性脑卒中救治时间与治疗效果的影响。方法在我院急诊科收治的急性脑卒中患者中抽取92例作为研究对象,按照患者接受的护理流程不同,将采用传统护理流程的46例患者作为对照组,采用急诊护理快速通道的46例患者作为研究组。比较2组患者的接诊至确诊时间、确诊至治疗时间、致残率、致死率。结果研究组接诊至确诊时间、确诊至治疗的时间均短于对照组(P<0.05);研究组致残率8.70%、致死率2.17%,分别低于对照组的23.91%,13.04%(P<0.05)。结论急诊护理快速通道能够有效缩短急性脑卒中患者的救治时间,提升抢救效率,减少致残率与致死率,效果显著。 展开更多
关键词 急性脑卒中 急诊 护理快速通道 救治时间
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让“英语抄写”更显魅力
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作者 林富英 《群文天地》 2012年第A01期183-183,共1页
在当今"减负高效"的背景下,教师要让改变学生以往的"机械抄写"的现状,明确抄写的目的,运用科学的抄写方法,让"英语抄写"真正成为学生记忆、理解、培养语感的一个过程。实施分层抄写,通过多元检测,激励学... 在当今"减负高效"的背景下,教师要让改变学生以往的"机械抄写"的现状,明确抄写的目的,运用科学的抄写方法,让"英语抄写"真正成为学生记忆、理解、培养语感的一个过程。实施分层抄写,通过多元检测,激励学生认真书写、细心检查,培养良好的英语学习习惯,让"英语抄写"更显魅力。 展开更多
关键词 英语抄写 目的性 实效性 科学性 激励性
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小议英语教学中的“思维定势”
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作者 林富英 《长三角.教育》 2012年第3期45-46,共2页
思维定势是一种思维惯性,即人们长期形成的一种习惯的思维方式,或者说人们按习惯了的比较固定的思路去考虑问题和解决问题的一种形式。英语学习是一个不断深化的过程,这个过程中,人们的思维形成定势,而后又随着学习的深入,不断突破旧的... 思维定势是一种思维惯性,即人们长期形成的一种习惯的思维方式,或者说人们按习惯了的比较固定的思路去考虑问题和解决问题的一种形式。英语学习是一个不断深化的过程,这个过程中,人们的思维形成定势,而后又随着学习的深入,不断突破旧的思维定势,形成新的思维定势,如此反复螺旋式上升, 展开更多
关键词 思维定势 英语学习者 培养学生 英语思维 思维方式 解决问题 螺旋式上升 习惯 负面影响 词汇现象
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一个迷途少年的独白
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作者 李朋坤 林富英 《人民公安》 2002年第11期30-31,共2页
关键词 烟台市 少年 派出所 劳动教养 莱山区 班主任 警察 看守所 抬起头 心理承受能力
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