浅谈项目学习在小学语文教学中的应用现状与问题

项目学习如今被大范围的应用在小学语文的教学当中,改变了传统的教学模式,深化学习过程,提高小学生的语文素养。本文对在小学语文教学中应用项目学习的现状进行分析,提出了目前将项目学习应用在小学语文教学中产生的问题,其中包括加强教师理论的学习、将生活中的学科问题项目化、明确教学目标与内容、更新教学方式。以期为相关人员提供帮助。

烟叶小培土专用工具的研究设计及应用效果

传统小培土工具虽能满足烟叶培土的基本要求,但其使用效率较低,难以满足标准化作业需求。以广东省梅州市蕉岭县广福镇烟叶种植区为试验地,调研当地烟农对烟叶小培土作业的需求,并基于需求提出了一种长柄式烟叶小培土专用工具的设计与应用方案,从设计目标、设计过程和设计结果3方面对烟叶小培土专用工具进行了介绍,并在广福镇烟区的石峰村、广育村、大坝村3个村庄内设试验地测试烟叶小培土专用工具的应用效果,证实烟叶小培土专用工具作业时每667 m2平均耗时为57 min,远低于传统作业方式,值得进一步的推广应用。

企业财会管理中面临的风险问题探究

本文以企业管理为研究对象,站在时代发展的角度,以财务管理为要点,围绕新时期企业财会管理相关问题展开探究。从几个不同的方面详细介绍了企业财会管理中各类风险的具体应对措施。希望可以为新时期企业财会管理风险的有效识别与规避提供一定的理论参考价值,为促进我国企业的长远可持续健康发展贡献上一份力。

用新视野看历史 用新手法写新闻——以《福建侨报》为例

历史题材近年来成为了图书出版界、影视界、网游界追崇的题材,也开始成为了新闻界的主题。如何更好地认识这个新闻源、严肃而认真地运用这个新闻源,让这个新闻源成为新的信息消费点,这是一件值得研究和探讨的课题。

新闻写作的新旧元素运用——以福建侨报为例

新闻是多种元素构成的结合体,而"新""旧"是新闻写作中常见的元素,对其进行不同的排列组合,可以产生不同的结果,对此可以衍生出新闻的新模式,得到新效果。

试论印尼《生活报》兴灭对外宣的启发

对外宣传是构成和影响一个国家力量的重要变量,这不仅可以传播文化,也可以传播国家价值、政治理念,是一种政治经济实力的外溢。上世纪中叶的印尼《生活报》是中国对外宣传重要媒体,它走过了一段兴旺和灭亡路程,从它的这个历程,我们可以总结出经验,对今后的对外宣传有着一定的启示作用。

试论“开拓新闻空间”——以《福建侨报》之《归侨故事》栏目为例

"新闻空间"是新闻报道的构架,是一种宏观新闻的概念,任何一种传播媒体,都要依据自身特点,来构架新闻空间,而构架新闻空间的材料可以是各种各样的元素,这些元素可以是方针政策、审美理念、时空概念,还可以是写作技巧,在这些新老元素的组合中,创造出新的新闻空间。

试论周报周刊在新闻领域中的地位

周报周刊有其不可替代性,但同时面临着时政类、都市类报纸挑战和电子媒体挤压,只有理清思路,找准定位,突出个性,才能走出困境。

溪河流水

朝闻鸡鸣 我家住在越南老街省的老街市。我家房子后面就是红河，南岸是越南，北岸是中国。天亮时候，对岸公鸡的啼叫，这里都可以清楚地听见。

远航归来

《远航归来》结良缘 1957年的一天,越南海防市的天空格外晴朗,海风轻轻地吹拂,白云静静地飘浮。

不逝的记憶

从城里向西走，过了福州洪塘大桥就到了我居住的金桥花园，有人说我远离城市，可我却觉得有回归的感觉，因为宽阔的乌龙江西岸就是闽侯县，而我的祖籍就在这里。

重视渗透转化思想 着意培养思维品质

现代数学教学的主要目的和任务早已不再是简单的知识传授及方法传导,而是通过数学教学在掌握知识和方法的同时培养学生的数学思维能力,而数学思维能力的差异体现在数学思维品质的差异。本文将谈谈如何在立体几何复习教学过程中突出转化思想在培养学生数学思维品质中的作用。

福建泉州:青年人才“关键变量”换来新质生产力发展“强大动能”

正是有了诚意十足的好政策、干事创业的好平台、近悦远来的好生态,福建省泉州市每年引进2万名产业急需青年人才。在实现梦想的同时,他们让这座“世遗之城、奋斗之城、国潮之城、烟火之城”变得更好、更强!——编者。今年以来,福建省泉州市深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想,深入实施人才强市战略,深耕细耘人才“港湾计划”,持续做优“海丝泉州·人才港湾”品牌,制定出台《关于进一步加快青年人才集聚引领的若干措施》,推出生活补贴、安居保障、创业扶持等8项政策,突出建机制、搭平台、优服务,让泉州成为各类青年人才大有可为、大有作为的热土,让青年人才这一“关键变量”,成为新质生产力发展的“强大动能”。

福建泉港:建立基础性人才工作机制

基础性人才是区域经济的发展托底,是高端人才的有力支撑,是人才集聚效应的重要引擎。福建省泉州市泉港区创新提出导向明确、科学分类、规范有序、竞争择优的基础性人才工作机制,推动人才工作既“顶天立地”,也“实用为本”。突出“三方联动”,开拓人才发现“渠道”部门建库“分门别类”。发挥行业主管部门“主心骨”和“娘家人”作用,突出人才与区域发展的匹配度,按职业对重点领域的基础性人才进行分门别类。

设计手稿 福·建

设计说明:此系列休闲鞋灵感来源于“三坊七巷”,其造型设计结合了建筑中的马鞍形屋檐造型,鞋面提取了中国传统建筑的白墙青瓦和牌堵雕饰等文化元素。完成系列复古休闲鞋设计,希望对福建的古老建筑和悠久文化起到传承作用,让更多人了解、欣赏地域文化遗产。

福州市小学生生长发育状况调查

目的探讨福州市小学生生长发育水平以及在生长发育过程中所出现的问题，为开展相关的健康教育和健康促进提供基线资料。方法于2012年，采用整群抽样方法抽取福州市鼓楼区所有小学6—12岁的学生36484名，检测身高、体重等指标，并与2010年全国及广州水平比较。结果福州市小学生6～12岁男女生的身高、体重均值均高于全国和广州市同龄学生平均水平（P值均〈0．01）；福州市小学男生肥胖、超重检出率（17．13％，15．49％）高于女生（6．58％，9．80％），女生营养不良检出率（30．67％）高于男生（18．56％）（P值均〈0．01）。结论福州市小学生生长发育指标明显领先于全国和广州市平均水平，但福州市小学男生肥胖、超重现象和女生营养不良现象严重。

福州市儿童青少年体质指数与血压的相关性分析

目的分析福州市7~18岁儿童青少年体质指数与血压的相关性,为开展相关的健康教育、健康促进提供基线资料。方法随机抽取福州市2个城区中等水平的小学和中学各一所,从各年级每个年龄段随机抽取至少20人,男女各半,共调查7~18岁儿童青少年590人并进行身高、体重和血压的测量。依据《中国学龄儿童青少年超重肥胖筛查体重指数值分类标准》,将学生分为正常、超重和肥胖3类,比较3类学生的收缩压及舒张压。结果 7~12岁男生的超重率和肥胖率均高于13~18岁的男生,差异有统计学意义（P〈0.05）;与正常体重组比较,7~12岁、13~18岁和7~18岁男生超重肥胖组的SBP和DBP均值以及13~18岁和7~18岁女生超重肥胖组SBP均值均明显升高,差异有统计学意义（P〈0.05）;7~12岁男生的BMI与SBP、DBP均呈显著正相关（P〈0.05）,13~18岁男生和女生的BMI与SBP、DBP均呈显著正相关（P〈0.05）;在控制了年龄、性别因素后,7~12岁男生及13~18岁男生、女生BMI与SBP仍呈独立正相关（P〈0.05）,13~18岁男生BMI与DBP也呈独立正相关（P〈0.05）。结论福州市7~18岁儿童青少年超重肥胖检出率男生比女生高、低年龄组比高年龄组高;BMI与血压呈独立正相关,BMI与SBP的相关性比BMI与DBP相关性强,年龄越大BMI与SBP的相关性也越强,男生的BMI与SBP、DBP的相关性较女生更为显著。

吴辉木:以“匠心”制茶 助力脱贫攻坚

吴辉木是福建省泉州市泉港区远近闻名的种茶、制茶专家。开垦荒山、发展茶园、潜心研究,13000多个日日夜夜只为做好一件事一一制茶。作为泉州市高层次人才、福建省省级科技特派员,吴辉木充分发挥示范引领作用,采取“合作社+基地+贫困茶农”的模式,吸纳周边茶农通过培训加入合作社,带动更多茶农脱贫增收。

福建泉港深化地校人才合作

近年来,福建省泉州市泉港区创新地校合作模式和对接机制,深化产教融合,促进人才链与产业链有效衔接,为泉港区实现高质量发展落实赶超提供人才和智力支撑。突出组织引领,转动“机制轴”。一是创新地校互访会昭机制_区委组织部领导定期到高校开展交流互访,对接合作事宜,有力推进地校合作深入实施,为地校合作提供强力组织保障。二是建立地校智力联合机制。

集聚四类英才引领产业升级

福建省泉州市泉港区创优创新引才思路,通过“预约、定制、借智、连线”集聚“新秀、专才、学者、导师”等产业发展人才.为产业创新发展提供强劲动力。目前,全区共有省级人才101人、市级高层次人才705人,石化产业人才总量突破2万人,累计撬动政府、企业和社会机构投资100多亿元助力人才发展。