论现代艺术发展多元化下陶瓷雕塑艺术的特点

随着经济社会的快速发展,人们把追求艺术品作为一种时尚,特别是陶瓷雕塑更是受到了人们的重视。陶瓷雕塑作为一种艺术品,不仅能美化城市和家庭环境,还能体现文化内涵和时代魅力。本文从陶瓷雕塑艺术的特点、发展建议等方面作一些探讨性研究,为促使陶瓷雕塑艺术为改变人类美好生存环境发挥其应有的审美作用。

略谈德化陶瓷雕塑的艺术设计

德化与我国湖南的醴陵、江西的景德镇并称瓷都，是我国璀璨的陶瓷文化的起源地。德化陶瓷的雕塑艺术丰富多样、精妙绝伦、传承不断。笔者在本文中将试着先介绍德化陶瓷的基本概念及其发展、再浅谈其艺术设计、最后介绍其审美特征。

子宫肌瘤临床护理路径在患者健康教育中的应用分析

目的探讨子宫肌瘤健康教育中应用临床护理路径的价值。方法选择我院收治的子宫肌瘤患者66例实施分组研究,以随机数表法分为两组,对照组用常规健康教育,观察组加用临床护理路径开展健康教育。调查两组患者对健康知识知晓率与护理满意率,并比较。结果观察组患者对健康知识知晓率与护理满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论子宫肌瘤健康教育中开展临床护理路径处理,可促进患者对健康知识知晓率提高,并提高她们对护理服务满意率,值得应用。

狠抓口语交际训练,让学生能说会道

语文教学中,我们要让语文课“流动”起来,让学生在交流与互动中焕发活力,而课堂教学是师生交往的双向互动过程,因此每一堂课都应为学生口语能力的发展提供用武之地。一、开发补充教材资源口语交际教材编写为师生留有足够的开发和利用空间,教师可以根据教学的实际需要适当调换、补充、删减、调整教学内容,重组教材,使口语交际训练内容贴近生活。这为口语交际教学提供了丰富的内容和广阔的发展空间。

改进策略方法 激活阅读教学

高效的课堂阅读教学，它更强调的是“教”服务于“学”，即要求课堂教学在教师的指导下，学生主动参与，通过师生、同学间的互动，回归本色阅读，实现开放阅读，追求个性阅读，完成意义建构，培养各种阅读鉴赏能力。

阅读是写作的源泉

本文通过对目前高中生作文中一些弊病的分析,旨在引起师生对阅读的重视。结合笔者教学经验,提出从把握课本素材和抓好课外阅读入手,让阅读真正成为写作的源泉。